科学素养的概念于20世纪50年代起源于美国，据考证，首次提出这一概念的是美国著名教育改革家（）

20世纪60年代，美国学者（）等人提出了全面质量管理的新概念

20世纪90年代后期，我国正式提出（　　）的概念。

汇率的资产组合分析法形成于20世纪（）年代，该理论的代表人物是美国普林斯顿大学教授（）。

20世纪70年代初美国麻省理工学院的梅多斯等人提出了（）。

物联网的概念，最早是由美国的麻省理工学院在（）年提出来的

从美国麻省理工大学史隆管理学院20世纪90年代提出的“系统思想、学习型组织”管理科学新技术中迁移过来，产生了（）的概念。

学习型家庭的概念是从美国麻省理工大学史隆管理学院20世纪90年代提出的“系统思想、（）”管理科学新技术中迁移过来的。

职业锚理论是由美国著名职业指导专家（）在对麻省理工大学斯隆管理学院44名毕业生，长达10年的职业生涯发展跟踪研究后提出来的。

物联网的概念，最早是由美国的麻省理工学院在（）年提出来的。

在20世纪（）年代，美国各大学先后成立了学生心理咨询机构。

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