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[单选题]遗传素质是人身心发展的（）的答案
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遗传素质是人身心发展的（）
单选题
2023-03-07 13:44
A、主导因素
B、决定因素
C、物质前提
D、无关因素
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C
试题解析
标签：
教育学原理
教育学
感兴趣题目
“ 因材施教” 的教育原则依据是人的身心发展的 【 】
遗传素质是人身心发展的（）。
遗传素质是人身心发展的（）
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遗传素质是人身心发展的()。
遗传素质是人身心发展的【 】
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遗传素质是幼儿身心发展的（）和（）。
遗传素质决定人的身心发展。
遗传素质是身心发展的物质前提。（ ）
遗传素质为人的身心发展提供了（）
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遗传素质是人的身心发展的(),为人的身体发展提供可能性。
遗传素质是人身心发展的（ ）
面对人的遗传素质在个体身心发展中的决定作用，教育是无能为力的。
教育学主要探讨教育的一般原理，如教育的产生与发展；教育与社会发展的关系；教育与人的身心发展的关系；（）以及制度、内容、方法、管理等。
“因材施教”教育原则依据的是人身心发展的（）
“因材施教”教育原则依据的是人身心发展的（）。
个体身心发展的水平受到多种因素的影响，主要是受到遗传素质、成熟、环境、学校教育和个体主观能动性的影响。
简述遗传、环境、教育对于人的身心发展的作用。
我国古代教育思想提倡“不陵节而施”、“学不躐等”，其依据是人的身心发展具有（）
全面发展教育是素质教育的途径，素质教育是全面发展教育的目标。
简述遗传素质在人的身心发展中的作用。
遗传素质在人的身心发展中的作用是：（）。
简述遗传素质在人的身心发展中的作用
简述遗传素质在个体身心发展中的作用。
个体的发展受遗传素质、成熟、环境等多方面因素的影响，其中遗传素质在人身心发展中的作用是提供（）。
遗传素质的生理成熟程度制约着人的身心发展的（）。
遗传素质是人身心发展的（）。
“因材施教”的教育原则的依据是人的身心发展的（）。
“因材施教”的教育原则依据的是人的身心发展的（）
“因材施教”的教育原则依据是人的身心发展的（）。
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