首页/ 题库 / [问答题]简述青少年身心发展的规律。的答案
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简述个体身心发展的一般规律。
17. “揠苗助长”,“凌节而施”违背了青少年身心发展规律中的 ( )
“揠苗助长”,“凌节而施”违背了青少年身心发展规律中的 ( )
教育工作中做到“因材施教”,“长善救失”,符合了青少年身心发展的( )
青少年身心发展的规律有()。
初中教育在促进少年身心发展方向的任务可形象比喻为帮助少年起飞。
如何根据青少年的身心发展规律进行教育?
教育的两条基本规律是教育与人的身心发展相互制约的规律和()。
教育基本规律是适用于所有教育领域的规律,教育基本规律有两条,他们是() (1)依靠教师办学的规律 (2)教育适应并促进社会发展的规律 (3)教学为主的规律 (4)教育适应并促进人的身心发展的规律
青少年儿童的身心发展具有关键期,它反映的个体身心发展的规律是()。
儿童身心发展有哪些规律?在教育过程中教师应该怎样遵循这些规律?
要求评价指标的确定和评价的选择应以音乐学科的特点和规律为依据,以不同的教学领域或模块的内容标准为依据,体现音乐课程的性质和价值,符合青少年身心发展特点和音乐审美教育规律,这是指音乐教学评价中的( )。
儿童身心发展存在两个高速发展的时期,幼儿期和青少年期,这是心理发展()规律的反映。
影响青少年身心发展的因素很多,其中学校教育起主导作用。
教育对象的身心发展规律对学校教育制度建立的制约作用。
简述青少年身心发展的一般特点。
初中教育在促进少年身心发展方向的任务可形象比喻为帮助少年起飞。
教育目的的制定要符合受教育者身心发展的规律。
教育要适应人的身心发展的规律,教育对人身心发展起着重要作用。
简述青少年心理发展的一般规律。
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