在新闻单位的领导体制中，由一长制和委员会制相结合而形成的领导体制被称为（）。

根据历史的经验与教训及对领导体制的现代化要求，我国领导体制改革的主要内容和基本方向有（）。

领导采用的领导方式应与下属的“成熟”程度一致。

( )国实行由国家统一领导与地方分权同时并存的教育领导体制。 

根据上级领导机关对下级行政领导机关的指挥、控制方式与程度的不同，可以将领导体制划分为（）。

领导指挥反映到领导者与被领导者的关系上，表现为权威与服从的关系，这种关系说明指挥具有（）的特征。

（）是领导活动的载体，是领导者与被领导者之间建立联系，发生作用的纽带。

专业技术人员的考核，实行领导考核与群众评议相结合，平时考核与定期考核相结合，定性考核与定量考核相结合。

领导的有效性是领导者、被领导者和情景因素的函数：领导与（领导者·被领导者·情景因素）。

领导体制的（）包括领导者的领导层次与幅度。

改革党的领导体制就是要坚持党的领导与依法办事的统一。

领导艺术高于领导方法、领导经验和领导科学，是对领导方法的升华、经验的拓展、科学的贯通。（）