自我效能感是指人们对自己能否成功地进行某一成就行为的主观判断。班杜拉认为，影响自我效能感的因素有（ ）。

根据班杜拉的观点，个体自我效能感的来源不包括（　　）

在先代社会条件下，教师应该先了解学生，然后才能对学生实施有针对性的教育。这表明，现代教师应该担当（）角色。

加强对大学生的现代健康理念的教育，增强（）意识、提高大学生自我保健能力。

许多研究表明，只有对女性被试来说，喜欢和自我暴露才有联系。

提倡有教育价值的数学,学生的数学学习内容应当是现实的有意义的和富有挑战性的

现代新兴的教育研究方法有教育叙事研究、（）和教育行动研究。

自我效能感的概念是由谁提出来的（）？

自我效能在日常生活中有哪些应用？自我效能感低的人与自我效能感高的人有什么不同？

影响自我效能感的因素有直接经验、间接经验、书本知识或别人的意见、身心状况。

包豪斯学院对现代设计教育的贡献有哪些？

通过调整学生的消极情绪状态，可以起到改变自我效能感的作用。（）