根据教学的直观性原则，直观手段的种类有： -题库考试答案搜索网

根据教学的直观性原则，直观手段的种类有：

多选题

2021-09-03 16:54

A、实物直观
B、模像直观
C、语言直观
D、文本直观

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正确答案

A@#@B@#@C

试题解析

标签：超星广西师范大学教育学原理

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试述教学的直观性原则。

在实际教学过程中，知识直观的方式主要有实物直观、模象直观和（）

在实际教学过程中，知识直观的方式主要有实物直观、模象直观和（）

教学中不能为直观而直观。()

直观性性教学原则的内涵

在实际教学过程中直观有3种：实物直观、模象直观、（）。

幼儿园的直观手段有（）、（）、电化教具直观、语言直观。

直观是理解科学知识的起点，是学生获得知识的重要环节。实际教学过程中，主要有三种直观方式，即实物直观、图片直观和言语直观。

如何理解中学教学的直观性原则？

怎样理解直观性教学原则？

简述游泳教学中直观性原则？

简述直观性教学原则的贯彻要求。

相关题目: 贯彻直观性教学原则的基本要求有哪些？; 在实际教学过程中，知识直观的方式主要有实物直观、模象直观和 [ ]; 在实际教学过程中，知识直观的方式主要有实物直观、模象直观和 [ ]; 不属于属于护理教育直观性与抽象性相统一原则的注意点是( ); 根据教学的直观性原则，直观手段的种类有：; 我国的教学原则有直观性原则；启发性原则；巩固性原则；循序渐进原则；因材施教原则。; 呈示是借助各种静态的教学手段如挂图、模型等而提示内容的方法，是一种直观教学方法。; 小学生的思维以（）思维方式为主，这是小学教学中必须贯彻直观性教学原则的依据。; Shutdown price（or point，or rule）停业价格（或停业点、停业原则）; 在《大教学论》中，夸美纽斯曾提出了直观性原则。; （）是富有直观性的教学形式。; 进行直观教学要有明确的目的性；要充分发挥教师（）的直观作用，但不要为直观而直观，要充分发挥教与学两方面的积极性。; 贯彻直观性原则的基本要求是：A、根据教学任务、教学内容以及学生的年龄特点恰当地选择直观手段；B、直观手段的运用必须与教师的讲解密切配合；C、重视运用语言直观；D、重视多媒体课件的艺术性；E、在课堂上尽可能多地使用各种直观手段。（）; 进行直观教学要有明确的目的性；要充分发挥教师（）的直观作用，但不要为直观而直观，要充分发挥教与学两方面的积极性。; 美术欣赏教学的特点有直观性、美育性、精神愉悦性和（）; 知识直观的方式有实物直观、模象直观和（）。; 直观教学方式分为实物直观和模拟直观，下面属于实物直观的是（）。; 直观手段一般可分为实物直观、模像直观和语言直观。; 在直观性教学手段中，（）是最为便利和最为经济的直观手段。; 论述教学的直观性原则。

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