直观教学方式分为实物直观和模拟直观，下面属于实物直观的是（）。 -题库考试答案搜索网

直观教学方式分为实物直观和模拟直观，下面属于实物直观的是（）。

单选题

2023-03-08 16:58

A、录象带
B、图表
C、标本
D、幻灯片

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正确答案

C

试题解析

实物直观是以实际的事物本身作为直观对象而进行的直观活动，包括实物直观、收集标本、野外考察、参观、实验等活动。实物直观是通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式。

标签：知识的学习

感兴趣题目

直观手段一般可分为实物直观、模像直观和语言直观。

请简述实物直观、模像直观和言语直观这三种知识直观类型的优缺点。

在直观性教学手段中，（）是最为便利和最为经济的直观手段。

数学学习中的直观，包括实物直观、模象直观和（）

知识直观类型：(1)实物直观(2)模象直观(3)言语直观

在实际教学过程中，知识直观的方式主要有实物直观、模象直观和（）

在实际教学过程中，知识直观的方式主要有实物直观、模象直观和（）

教学中不能为直观而直观。()

在实际教学过程中直观有3种：实物直观、模象直观、（）。

幼儿园的直观手段有（）、（）、电化教具直观、语言直观。

直观是理解科学知识的起点，是学生获得知识的重要环节。实际教学过程中，主要有三种直观方式，即实物直观、图片直观和言语直观。

相关题目: 使得诗性直观从巫术直观中分离和解放出来的力量是（）; 在实际教学过程中，知识直观的方式主要有实物直观、模象直观和 [ ]; 教师通过展示实物、直观教具、进行示范实验，指导学生获取知识的方法是（）。; 在实际教学过程中，知识直观的方式主要有实物直观、模象直观和 [ ]; 根据教学的直观性原则，直观手段的种类有：; （）主要利用模型、图像等，它比实物直观和语言直观更为优越。; 通过教师陈示实物或直观教具或者做示范性实验向学生传授知识的教学方法（）。; 教师在课堂上通过展示实物、直观教具，进行示范性实验，指导学生获得知识的方法称之为（）。; 下列直观方式中，属于模象直观的是（）。; 教师在教学中运用的直观教具可以分为两类：一类是实物直观，另一类是＿＿＿＿。; 通过展示实物、直观教具或实验使学生获得知识或巩固知识的方法是【】; 教师把实物、教具展示给学生看，或者向学生作示范性实验，使学生通过直观感知，从而获得知识、发展能力的方法，叫做（）; 进行直观教学要有明确的目的性；要充分发挥教师（）的直观作用，但不要为直观而直观，要充分发挥教与学两方面的积极性。; 贯彻直观性原则的基本要求是：A、根据教学任务、教学内容以及学生的年龄特点恰当地选择直观手段；B、直观手段的运用必须与教师的讲解密切配合；C、重视运用语言直观；D、重视多媒体课件的艺术性；E、在课堂上尽可能多地使用各种直观手段。（）; 进行直观教学要有明确的目的性；要充分发挥教师（）的直观作用，但不要为直观而直观，要充分发挥教与学两方面的积极性。; 下列属于实物直观的是（）。; 知识直观的类型：实物直观、模像(模拟性形象)直观、言语直观; 知识直观的方式有实物直观、模象直观和（）。; 直观教学方式分为实物直观和模拟直观，下面属于实物直观的是（）。; 直观教具可分为实物直观、模象直观和言语直观三类。

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