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心理学上解释学生失范行为的两种观点是“心理缺陷说”和（）

单选题

2021-12-30 16:11

A、“生理缺陷说”
B、“挫折一侵犯说”
C、“手段一目标说”
D、“差异交往说”

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正确答案

B

试题解析

标签：第一章教育与教育学中学教育学

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赫尔巴特教育学的两大理论基础包括心理学基础和（）

教育心理学是心理学与教育学的交叉学科，它是一般心理学原理在教育中的运用。

教育心理学是心理学与教育学的交叉学科，它是一般心理学原理在教育中的应用。()

教育心理学是（）的一种，是心理学与教育学的（）。

以马克思主义的观点来阐述教育学和教育史的第一本书是（）。

教育心理学是（）的一种，是心理学与教育学的交叉学科。

把伦理学和心理学引入教育学而被认为是第一部现代意义上的教育学著作是德国教育家（）于1806年发表的《（）》，他的“三中心”教育模式，即：（）、（）和（），对近代世界各国的教育理论和实践有着比较深远的影响。

教育心理学是研究（）中学与教的基本（）的科学。

近代西方教育史上第一位把心理学当作一门独立学科进行研究的教育家是（）。

行为失范者采用违背教育规范的手段谋取个体或群体利益的失范行为被称为（）

教育管理是建立在教育学和管理学基础上的一门交叉性的边缘学科，主要运用管理学和教育学的基本思想、理论和原来，以教育实践活动为对象，研究教育系统中的管理问题，揭示教育管理的一般规律。

我国心理学家（）在其1980年主编的《教育心理学》一书中指出：“教育心理学的对象就是（）。”美国1971年出版的《教育百科全书》指出：“教育心理学是对教育过程中的行为之科学研究，实际上教育心理学通党被定义为主要涉及学校情境中学生之学与教的科学。”

相关题目: 教育在本质上是一个改造观念的过程，观念转型将直接诱发教育失范。; 由于教育准备不当导致的毕业生“学非所用”、高材低用等是“反教育”的失范行为。; 教育心理学是（）的一种,是心理学与教育学的交叉学科; 心理学上解释学生失范行为的两种观点是“心理缺陷说”和（）; 教育心理学是研究教育情境中学生学习的基本心理规律的科学。; 世界上第一部以《教育心理学》命名的著作是俄国的（）1877年出版的《教育心理学》。; 高等教育心理学是研究高等教育过程中学生的学和教师的教的心理现象和规律的科学。; 教育心理学研究的是学校教育情境中学生学习的基本心理学规律。; 被认为是运用马克思主义观点阐述教育学和教育史的第一本书及其作者是(　　)。; 下列不属于对失范行为的教育控制方法是（）; 我国家庭教育的两种主要教育形态，是：亲子教育、（）教育。; 奠定了教育心理学发展基础，确立了西方教育心理学的名称和体系的著作一西方第一部《教育心理学》，其作者是美国心理学家（）。; 教育的生物起源说和心理起源说的共同缺陷有（）; 教育的生物起源说和心理起源说的共同缺陷是都否认了（）。; 教育的“生物起源说”和“心理起源说”的共同缺陷是都否定了（）; 教育的"生物起源说"和"心理起源说"的共同缺陷是都否定了（）。; 教育的生物起源说和心理起源说的共同缺陷是都否认了()。; 基础教育包括（）教育、小学教育和中学教育; 19世纪在教学论中存在着“形式教育”和“实质教育”两种对立的理论。那种认为教育的主要任务是发展记忆、注意和（）的观点属于前者。; （）的教育学是建立在系统的实践哲学（伦理学）和心理学假设体系的基础之上的，因而确立起西方教育史上最严整的教育学体系、教学论体系。他的代表作是——普通教育学。

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