个体身心发展的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期称为（）。

个体身心发展的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期称为()。

个体身心发展的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期称为（ ）。

个体身心发展的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期称为（ ）。

个体同一方面在不同年龄阶段存在着发展速度变化，这体现为身心发展的（）。

人的精神力量、意志、情绪状态对整个机体能起到调节作用，帮助人战胜疾病和残缺，使身心依然得到发展。体现了个体身心发展的（ ）。

人的精神力量、意志、情绪状态对整个机体能起到调节作用，帮助人战胜疾病和残缺，使身心依然得到发展。这一现象说明了个体身心发展具有（）。

“身残志坚”说明了个体的身心发展中生理机能和心理机能具有__________关系。

个体有的方面在较早的年龄阶段就达到了较高的发展水平，有的则要到较晚的年龄阶段才能达到成熟的水平。这体现了个体身心发展的()特征。

由于对某人一方面的印象而推测其他方面的特征是（）

人的身心发展具有能动性．体现了人的身心发展的()

个体身心发展是人的各方面的替在力量不断转化为（）的过程。