设计的创意是创造性思维活动的结果，创造性思维是

在思维的类别中，与常规性思维相对，创造性思维是指以（）的方法解决问题的思维过程。

评判性思维与创造性思维都与要进行超越常规解决问题的思维。（）

创新思维又称创造性思维，是指产生（）的思维活动。

创造力主要由创造性思维和什么思维所构成？

什么是创造性思维，在教学当中如何激发学生的创造性思维？

在科学思维中能够创造新意象的思维形式是：（）

述创造性思维以及如何发展学生的创造性思维。

创造性思维的基本形式包括抽象思维、（）、直觉思维、（）、发散思维、收敛思维、分合思维、逆反思维、（）等。

发散思维是创造性思维的核心，其主要特征之一是（）

牛顿曾说“直觉思维是创造性思维的萌芽”。

培养学生的创造性思维要正确认识的问题：端正语文与思维关系的认识。