比较教育在“借鉴时代”的主要代表人物有（）

比较教育借鉴时代的代表人物有（）。

简述比较教育借鉴时代及其研究的特点。

随着工业社会向信息社会转换，教育发生了深刻的变化，以人为本、以（）发展为本成为时代教育的最强音。

学校教育与社会教育、家庭教育相比较，它具有的特点是（）。

“借鉴时代”主要代表性的比较教育学家有（）

学校的教育与家庭教育、社会教育、政府教育相比较有（）特点。

学校教育与社会教育、家庭教育相比较，它具有的特点是（）。

美国比较教育学家诺亚和艾克斯坦共同提出的重要比较教育研究方法是（）

比较教育因素分析时代的代表人物主要有（）。

是（）使比较教育研究中的因素分析法趋于成熟，把比较教育在因素分析时代的发展推到了顶峰。

比较教育史上的“社会科学方法时代”起始时间是从（）到现在。