为实现祖国统一大业，邓小平创造性地提出解决台湾问题的伟大构想是（）

创新的核心是创造，创造性离不开知识产权的保护和激励。

创新的核心是创造，创造性离不开（）的保护和激励。

创造力是人们根据已有的（）创造性地解决问题的能力。

问题解决有两种类型：创造性问题解决和（）。

问题解决的两种类型是（）和创造性问题解决。

唯物史观第一次科学地解决了历史创造者的问题，认为人民群众是历史的创造者。人民群众（）

问题的解决有两种类型：一是常规性问题解决，二是创造性问题解决。

发散性思维是创造性的核心特征，表现在行为上，即代表个人的创造性。

强调个人独立思考，有助于提高受训人员独立分析和解决问题的能力，开发其创造性思维的脱产培训方法是（　　）。

在沟通中，双方都充分运用自己的能力和创造性去解决问题，最终使双方的需要均得到满足，这种方法是（）。

创新能力就是团队创造性解决目标问题产生价值过程中的才能和潜质。