助人行为（helping）

女性可能比男性更容易做出从众的行为这属于从众影响因素的（）

小芳的妈妈乐于助人，受其影响小芳在学校也常常关心帮助同学。小芳的学习属于()

心理咨询的一个重要原则是坚持“助人自助”。（）

与皮亚杰的心理学比起来，杜威的（）在注重儿童作为（）同时，更强调（），尤其是（）对儿童发展的影响作用。

社会规范理论认为，与助人行为有关的社会规范主要有（）

利他行为和助人行为的理论有（）

心情好的时候更容易帮助人，这是助人者的（）对利他行为的影响。

哪些情境因素会影响助人行为（）。

正面的心理暗示和温暖的心理环境容易缓解对立情绪，师生之间发生时候，也教师要站在教育者的高度，灵活地对学生施加良性影响的时候，这就是教育的机智。

艾森伯格将利他性助人行为分为调节性行为、（）、帮助性行为和完全利他性行为

影响患者对症状评价的心理社会因素表现为焦虑的人更容易重视自己的症状。（）