首页/ 题库 / [填空题]布鲁纳认为学习的实质就是主动地形成()。的答案
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认知同化理论认为,学习的实质在于主动形成认知结构。
杜威认为,“教育的过程,在它自身以外没有目的;它就是自己的目的”,“我们假定教育的目的在于使个人能继续他们的教育,或者说,学习的目的和报酬是继续不断生长的能力”。这种对教育目的的认识属于()
美国著名认知心理学家布鲁纳认为学习的实质在于( )
教育心理学研究表明,新的学习需要可以通过两条途径来形成。利用()主要应考虑的就是如何使学生原有学习需要得到满足。
美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于()。
美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于()。
布鲁纳的认知结构学习理论认为,学习包括()。
教育心理学研究表明.新的学习需要可以通过两条途径来形成,利用()主要应考虑的就是如何使学生原有学习需要得到满足。
教育创新,在()就是最大限度地开发人的创造潜力,形成适合人的充分发展的教育体系。
美国著名认知心理学家布鲁纳认为学习的实质在于()。
"掌握学习"教学模式是由美国著名心理学家和教育家布鲁纳创立的。
掌握学习的教学模式是美国当代著名心理学家和教育家布鲁纳创立的。
学习的实质就是主动形成认知结构,在大脑中形成认知结构的表征,这是观点是哪一学派的观点()
认为,学习的实质是主动的形成认知结构
布鲁纳的认知发现学习论认为,学习的实质在于主动形成认知结构。
布鲁纳认为学习的本质不是被动地形成刺激一反应的联结,而是主动地形成()。
布鲁纳认为学习的实质就是主动地形成()。
布鲁纳的认知发展理论认为,学习的实质是()。
布鲁纳的认知—结构学习论认为,学习的实质是()。
布鲁纳的认知一结构学习论认为学习包括哪几个过程?()
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