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行为主义教学理论主张学习应该在于:()

单选题
2022-01-11 11:53
A、如何安排强化
B、建立认知结构
C、自我学习
D、教师主导
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正确答案
A

试题解析

感兴趣题目
课堂教学中,()是培训师通过口头语言向学员传授知识的教学方法。
按照《公路水运工程试验检测管理办法》的有关规定,试验检测报告可以由助理试验检测师审核。
电子商务员和助理电子商务师的培训教案编写原则包括()。
培训和任用企业培训师的原则包括()。
()能提供有关培训师、设施或学习环境对员工学习的阻碍程度信息。
企业开展某一专业理论问题或前沿技术问题的相关培训,培训师来源包括()
在课堂教学中,培训师控场的正确做法是()。
在课堂教学中,培训师处理课堂突发状况时需要()。
课堂教学的过程,是培训师和学员双方相互影响的过程。
隐性组织教学又称(),是培训师巧妙地运用表情、身姿等体态语言和各种教学技艺,不留痕迹地控制、转化学员课堂问题行为的组织方式。
师:上节课我们学习了“句型1”、“句型2”……今天我们练习一下这些句型。 出示句型1 师:请同学们将黑板上的这些关键词以句型1造句,大家先在小组里进行练习。(学生按座位以四人为一组开始练习句型,学生各自根据要求,将黑板上的名字说一遍。十分钟后……)师:好,停。××同学,你来说第一句。……(随机抽取学生逐一汇报练习结果)出示句型2……针对该老师在教学过程中出现的问题,你认为这位老师应当如何改进教学方法?()
企业培训师备课有什么特点和要求?
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“爱岗敬业,恪尽职守”这一原则,是企业培训师从事职业活动的基本行为准则。
二级评价师应比三级评价师具有较好的业务能力和水平,因此,从其个人能力提高的角度出发及从提高评价机构工作水平考虑,需要对二级评价师进行业务培训。
企业培训师备课的基本要领是:()
教学整体计划和教案撰写情况是评估培训师()的一个重要方面。
在教学活动中,要避免恶性循环,培训师与学员双方必须做到()。
培训师的信心有两个来源:一是对自己充满信心,二是让学员对培训师放心。
教学的灵活性、课时的利用率以及教学技巧、教学进度等方面内容,是对培训师()方面的评估。
企业培训师指导培训工作需要的基本能力包括()
高级企业培训师指导开发培训课程的重点是()。
互动式教学要求学员积极参与,在参与中获得知识、技能和正确的行为方式。因此,该方法对培训师的素质要求较高,特别要求培训师具有与学员()的能力。
教学督导的基本程序包括()有关工作人员及企业培训师根据指导意见调整工作方案、定期再抽查。
助理培训师参与制定教学计划的工作内容包括()。
怎样成为一名优秀的企业培训师?
间接考察法主要考察企业培训师的()和以往的教学效果等方面。
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情景教学理论主张学习应该在于:()。
教学督导是高级企业培训师实施企业培训教学管理的()内容。
教学督导是企业培训师实施企业培训教学管理的核心内容。
电子商务员和助理电子商务师的考试特点包括()。
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