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常规技术设计中哪方面的知识使之可以区别于科学知识?

问答题
2022-01-12 13:12
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正确答案

技术常规设计中的基本概念中,运行原理和常规构型这两部分知识使之可以区别于科学知识。一般而言,基本的概念设计贯穿于整个设计过程,并且能够在方案设计阶段迅速有效地对结构体系进行构思、比较与选择,从而使方案概念清晰和定性正确。基本概念作为一种定性而非定量的分析,它提供整体宏观控制和细部构造措施,是方案设计的基础。由此,可以了解到,运行原理与常规构型是为了达到某种实践目的,说明应该怎样做的问题。它们可以有科学发现来触发,但并不包括在科学知识之中,它们的构成区别于科学知识的技术知识的实体。


试题解析

感兴趣题目
常规技术设计中哪方面的知识使之可以区别于科学知识?
哲学的对象和科学知识的对象是相同的。
一个优秀的语文教师必须具备比较丰富的语文专业知识、教育专业知识、人文社科知识和自然科学知识。
赫尔巴特关于自然知识的三方面兴趣包括()
根据知识的常规分类,下列选项中属于人文科学知识的是()
知识与能力有区别但又密切相关。具备某方面的知识,未必具有运用这一知识的能力。但要有某方面的能力,不能不具备这方面的知识。
稿件中涉及自然科学和社会科学知识时,这些知识都应()。
说明我国教育部于2001年7月颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》中,提出的科学情感和态度方面的目标、科学过程和方法方面的目标和科学知识方面的目标的具体内容。
全面比较科学与技术的特点(区别与联系)科学就其存在方式来说,它是一种知识体系;就其发现过程来说,它是一种活动体系;就其社会存在方式来说,它是一种社会建制。技术则是人类为了满足社会需要,利用自然规律和自然界的物质、能量和信息,创造、应用和改进人工的知识、手段和技能、方法的系统。它们的区别主要有以下几点
罗默把技术和知识积累看作经济增长的一个(),认为知识可以提高投资效益,知识积累是现代经济增长的源泉。
古代希腊自然科学最大特点就是自然科学知识与哲学思想交织在一起
科学是理论形态的知识体系,技术则将()应用于实际问题
相关题目
学科课程的文化知识主要指科学、哲学、艺术。()

古希腊自然哲学从整体上对自然现象作直观的考察,提出了许多对后来的科学发展有重要意义的猜测,成为欧洲近代自然科学产生的重要思想渊源。他们注意的知识主要有()

一个优秀的语文教师必须具备比较丰富的语文专业知识、教育专业知识、人文社科知识和自然科学知识。( )
科学知识应该是可以验证的规律的知识,应该经得起实践的检验,体现了科学知识的( )
第 1: 1科学知识应该是可以验证的规律的知识,应该经得起实践的检验,体现了科学知识的( )
知识性信息,是构成()等人文科学和自然科学、工业技术等学科体系的基本内容。
在春秋战国时期诸学派中,重视生产劳动知识和技能以及自然科学知识教育的学派是()
“今天科学技术不仅仅是自然科学与工程技术.还是认识客观世界、改造客观世界的整个知识体系.而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。”钱学森关于哲学与科学关系的论断的合理性在于(  )。  ①认为哲学是科学之科学,是最高概括的科学  ②主张科学是哲学的知识前提,哲学是科学的最高概括  ③强调离开了哲学世界观的指导,科学研究就不能取得进展  ④指出哲学与科学具有一致性,哲学对科学具有方法论的指导作用 
哲学是自然知识、社会知识和思维知识的综合。
()是通过科学技术知识的教学和劳动实践,使学生了解物质生产的基本技术知识,掌握一定的职业技术知识和技能,养成良好的劳动态度和劳动习惯。
根据《辞书》的解释,科学是关于自然的客观知识体系。
作为管理者,掌握自然科学知识,要远大于掌握人文社会科学知识的意义。
专业素质指科学知识、技术知识、文化知识、文化修养方面的素质。
从()上说,知识包括科学知识和人文知识两个方面。
常规技术设计中哪方面的知识使之可能区别于科学知识?
物质经济是以物质资源为主要劳动资源的经济。原始经济是原始的物质经济,农业经济是以生物物质资源为基础的经济,工业经济是物质经济发展的高级阶段。知识经济是相对于物质经济而言的新的经济形态,是以知识资源为基础的经济。建立知识经济的先决条件是工业经济的高度发展,而工业经济是建立在科学技术基础之上的,因此没有科学技术的高度发展和广泛应用,物质经济就不能转化为知识经济。 据此,可以推出:
物质经济是以物质资源为主要劳动资源的经济。原始经济是原始的物质经济,农业经济是以生物物质资源为基础的经济,工业经济是物质经济发展的高级阶段。知识经济是相对于物质经济而言的新的经济形态,是以知识资源为基础的经济。建立知识经济的先决条件是工业经济的高度发展,而工业经济是建立在科学技术基础之上的,因此没有科学技术的高度发展和广泛应用,物质经济就不能转化为知识经济。据此,可以推出( )。
以知识、科学技术为代表的技术创新成果本身是()。
以下有关教师专业知识中,哪一项要求教师需要具备广泛的人文社会科学和自然科学知识()
科学方法是理解科学知识,应用和掌握科学知识的桥梁,科学方法的核心,科学知识体系的精髓是()
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