遗传是个体在心理发展过程中来自环境方面的最主要因素，是个体心理发展中占据主导作用的因素。（） -题库考试答案搜索网

遗传是个体在心理发展过程中来自环境方面的最主要因素，是个体心理发展中占据主导作用的因素。（）

判断题

2022-01-12 16:46

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试题解析

遗传指从上代继承下来的解剖生理上的特点，这些生理特点也叫遗传素质，遗传是个体发展的物质前提。在个体心理发展中占主导因素的是学校教育。

标签：教育综合知识小学教师招聘教师类

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个体发展的差异性要求教师在教学过程中要（）。

教师在教育过程中起着关键的作用，下列属于教师所涉及的方面的是（）。

从教师专业发展的内涵可以看出，教师专业发展是由一名实习生发展成为专家型教师或教育家型教师的发展过程。

教师专业发展是一个教师个体在专业领域内自我逐步发展的过程，主要特征包（）

教师专业发展是一个教师个体在专业领域内自我逐步发展的过程，萁主要特征包（）

有SQL语句： SELECT * FROM 教师 WHERE NOT (工资＞3000 OR 工资＜2000) 与如上语句等价的SQL语句是

以大学、教师培训中心、民间非营利性质的教师委员会、教师协会为主，其主要目的是促进知识的更新和新的教材教法的掌握，这类教师继续教育的模式属于（）。

个体的发展受遗传素质、成熟、环境等多方面因素的影响，其中遗传素质在人身心发展中的作用是提供（）。

“特殊认识说”认为，教学过程是在教师引导下学生掌握知识的过程。教学过程中有两类不同性质的活动（教与学），但教学过程的主要矛盾是（）。

教师在于完善个体的心智，是知识渊博、有理智和有道德感的人类发展者，这体现了教师是

教师作为职业的最基本的知识是（），它是教师发展的必要条件。

个体心理发展过程中，由于受遗传、环境等多因素的制约，人与人在发展速度、成熟早晚和最终达到的高度等方面都表现出多样化的发展模式，说明个体心理发展具有（）

相关题目: 教师专业发展的最核心内容是教师素质的提高，教师素质由以下哪些方面组成; 在不同个体的教师发展中，哪些方面会影响教师发展？; 教师在教育过程中起着关键的作用，下列属于教师所涉及的方面的是（）。; 教师专业发展的最核心内容是教师素质的提高，教师素质由以下哪些方面组成选择一项或多项：; 在应用ORS液的过程中，错误的做法是（）; 在应用ORS液的过程中，错误的作法是（）; 教师的专业发展，是指教师作为专业人员，在（）、专业思想、专业知识、专业能力、专业品质等方面由不成熟到成熟的发展过程，即由一名专业新手发展成为专家型教师或教育家型教师的发展过程。; （　　）是教师个体专业不断发展的历程，是教师通过努力从专业理想到专业知识、专业能力、专业心理品质等方面，由不成熟到比较成熟的发展过程，即由一个专业新手发展成为专家型教师或学者型教师的过程。; ( )是教师个体专业不断发展的历程，是教师通过努力从专业理想到专业知识、专业能力、专业心理品质等方面、由不成熟到比较成熟的发展过程，即由一个专业新手发展成为专家型教师或学者型教师的过程。; 影响教师专业发展的因素很多，主要包括：职前教育和入职教育、教师个人环境、（）意识、在职发展机会、组织环境等。; 个体身心发展的水平受到多种因素的影响，主要是受到遗传素质、成熟、环境、学校教育和个体主观能动性的影响。; 幼儿园教师的教育监控能力是教师综合素质的具体体现，主要包括几个方面？; 遗传是个体在心理发展过程中来自环境方面的最主要因素，是个体心理发展中占据主导作用的因素。（）; 心理发展是遗传和环境共同作用的结果，二者在心理发展中共同作用并相互影响。; 学者们认为遗传和环境在心理发展中的作用是不可调和的，持“非此即彼”的观点，这是（）。; 学者们认为遗传和环境在心理发展中的作用是不可调和的，持“非此即彼”的观点。这是在（）。; 遗传决定论强调（）在心理发展中的作用。; 小学儿童在心理发展的过程中表现出明显的（）; 20世纪30~40年代以来，多数学者认为遗传与环境在心理发展中的作用是相互依存、相互渗透的，这种心理发展观是（）。; 20世纪中叶，人们发现，遗传因素和环境因素在心理发展中的作用都不可否认，只是两者间的作用不同而已，心理发展是两者的相加或相乘。这种观点属于（）。

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