遗传和环境因素对人格的形成与发展分别起不同的作用，其中遗传决定了人格发展的（），环境决定了人格发展的（）。

遗传因素、环境和教育因素对人性格的影响都是客观的，外在的。（）

通过对双生子的研究说明，遗传因素和环境因素的影响（）更大。

简述遗传、环境、教育对于人的身心发展的作用。

个性是在遗传因素和环境因素的相互影响下形成的，由于每个人的身心特质不同，成长的环境条件也各异，因此每个人都会有独特的个性。（）

在影响人的发展的众因素中，（）和（）是人发展的内在因素，（）和（）是人发展的外部因素。

个体的发展受遗传素质、成熟、环境等多方面因素的影响，其中遗传素质在人身心发展中的作用是提供（）。

适宜的环境可以使遗传因素得到充分的发展，环境因素包括有（）。

遗传在影响人的身心发展诸因素中起着主导作用。（ ）

遗传在影响人的身心发展诸因素中起着主导作用。

遗传因素对人发展的影响程度如何？

个体心理发展过程中，由于受遗传、环境等多因素的制约，人与人在发展速度、成熟早晚和最终达到的高度等方面都表现出多样化的发展模式，说明个体心理发展具有（）