属于布鲁纳认知结构学习理论的观点的有（）。

下列哪项不是认知结构迁移理论中影响学习迁移的认知结构变量？（）

奥苏贝尔认为，影响接受学习的关键因素是认知结构中适当起固定作用的观念的可利用。为此，他提出（）教学策略。

奥苏贝尔学习理论最根本的特点是关注课堂教学中学生真实的学习状况，提出了（）

下列属于奥苏贝尔的认知接受学习理论的是（）

班杜拉早期将自己的理论称为“社会学习理论”，后改称为“社会认知理论”。（）

对现代教育技术影响较大、较直接的三大学习理论指的是：行为主义学习理论、认知主义学习理论、人本主义学习理论。

认知学习理论认为，学习是对外部事件作出反应的结果。

进入初中后，小磊为了赢得在班级的地位和满足自尊需要而刻苦学习。根据奥苏贝尔的理论，小磊的学习动机属于（）。

认知学习理论主要有格式塔学习理论和观察学习理论。

学习理论是教育技术的指导理论。现代学习理论可分4种类型，刺激——反应学习理论、认知信息加工学习理论、（）、（）。

下列哪一项的学习理论和桑代克的联结学习理论对立，并且该理论成为认知学派的始祖（）