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[单选题]一位幼儿教师具有比较宽广的知识面，又有两的答案
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一位幼儿教师具有比较宽广的知识面，又有两门较深的专业知识，这属于（）。
单选题
2022-02-23 22:33
A、“I”型知识结构
B、“一”型知识结构
C、“H”型知识结构
D、“T”型知识结构
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正确答案
C
试题解析
标签：
幼儿和幼儿教师
感兴趣题目
《教师专业标准》要求教师：在通识性知识领域做到“具有相应的艺术（）知识”。
《幼儿园教师专业标准（试行）》中“专业知识”所包含的领域内容是（ ）。
教师在了解幼儿原有的知识水平的基础上，提供新旧知识的连接点，调动幼儿运用已有的知识和经验去进行探索，这种导入方法是（）
幼儿教师在讲“昆虫一家亲”这节课，讲到一半的时候，为了检验幼儿是否真正了解了昆虫的特征，采用将各种飞禽鸟兽混在一起的方式，鼓励幼儿找出昆虫，发现大多数幼儿并没有完全掌握昆虫特征这一科学知识后，教师改变教学策略，幼儿进一步理解这个知识。那么教师采用的是评价方法是（）。
幼儿教师在讲“昆虫一家亲”这节课，讲到一半的时候，为了检验幼儿是否真正了解了昆虫的特征，采用将各种飞禽鸟兽混在一起的方式，鼓励幼儿找出昆虫，发现大多数幼儿并没有完全掌握昆虫特征这一科学知识后，教师改变教学策略，幼儿进一步理解这个知识。那么教师采用的是评价方法是()。
教师应该具有比较广博的知识，有扎实的基本功，“要给学生一杯水，教师要有一桶水”，这种标准符合教师管理的（）
在幼儿园阶段，教师提前让幼儿学习小学教材，如提前学习汉语拼音和书写汉字，提前学习小学的数学知识等，这使得幼小衔接工作中出现（）现象。
关注幼儿日常表现，及时发现和赏识每个幼儿的点滴进步，注重激发和保护幼儿的积极性、自信心；有效运用观察、谈话、家园联系、作品分析等多种方法，客观地、全面地了解和评价幼儿等，以上属于《幼儿园教师专业标准》关于教师专业能力中的（）领域的基本要求。
有些人认为：幼儿教师所教的都是一些浅显的知识，所以只要具备粗浅的学科知识就可以胜任。 问题： 请用所学的教育学理论分析上述观点，并论述胜任幼儿教师的职业条件。
有些人认为：幼儿教师所教的都是一些浅显的知识，所以只要具备粗浅的学科知识就可以胜任。问题：请用所学的教育学理论分析上述观点，并论述胜任幼儿教师的职业条件。
幼儿教师和一般教师职业不同，他（她）不是某一学科的专职教师，而是担负着幼儿全面教育工作，所以要有更广阔的多学科知识和教育艺术，需要具有多方面的能力素质，下列各项哪些是幼儿教师应该具备的能力（）。
幼儿园教师要具备丰富的专业知识和（）
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一个优秀的语文教师必须具备比较丰富的语文专业知识、教育专业知识、人文社科知识和自然科学知识。( )
幼儿教师的专业知识包括幼儿发展知识、幼儿保育和教育知识以及( )
幼儿教师的智能结构由知识结构和( )两部分组成
幼儿掌握数学知识有两种水平
幼儿园课程组织应消除学科知识之间彼此孤立的局面，将学科知识有机地联系起来，这反映了幼儿园课程组织的
比较系统的马列主义理论修养；精深的专业知识；广博的文化基础知识；必备的教育科学知识。这些内容属于教师的（）
教师的劳动成果是学生的品德、知识和能力，而非显性的物质财富。这说明教师的劳动具有（ ）特点。
幼儿教师的专业素养结构主要包括（）、专业知识、（）和良好的专业精神和（）。
幼儿教师不具有专业性，不必太注重自身专业发展。
如何不断发展幼儿园教师的专业知识（）。
人们描述幼儿教师是幼儿“生活中的妈妈，学习中的老师，游戏中的伙伴”，这说明幼儿教师的劳动具有（）的特点。
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幼儿园组织幼儿到消防队参观，了解消防知识，认识消防员叔叔，听他们讲怎样防火救火。这属于（ ）。
幼儿教师的劳动具有创造性，这是由幼儿本身特点和（ ）决定的。
一位幼儿教师具有比较宽广的知识面，又有两门较深的专业知识，这属于（）。
幼儿教师需要一个涉及（）等多方面的宽广的知识结构。
幼儿智育的重点不在于给幼儿多少知识，而是让幼儿产生对学习的热爱。
教师介入游戏的方法具有很大的灵活性和创造性，教师加入幼儿正在进行的游戏，并让幼儿掌握游戏的进程。这属于（）中介入的方式。
教师介入游戏的方法具有很大的灵活性和创造性，教师加入幼儿正在进行的游戏，并让幼儿掌握游戏的进程。这属于()中介入的方式。
一个优秀的语文教师必须具备比较丰富的语文专业知识、教育专业知识、人文社科知识和自然科学知识。
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