职场成功与职业幸福感的关系是（）

职业中获得幸福感主要考虑收入、福利、个人能力、个人兴趣

会计职业道德的“强化服务”就是要求会计人员树立服务意识,提高服务质量，努力维护和提升会计职业的良好社会形象。（　）

会计职业道德的“强化服务”就是要求会计人员树立服务意识，提高服务质量，努力维护和提升会计职业的良好社会形象。

职业道德与社会主义职业道德的基本规范是相同的，职业道德不能违背社会道德。

继续教育实行政府、社会、用人单位和个人共同投入机制。

职业心理素养水平的提升制约着个体职业生涯发展的高度和速度，职业心理素养提升是职业生涯发展的重要推动力量。

水利职业道德作为一个行业的职业道德，是社会主义职业道德体系中的（），（）和（）社会主义职业道德。

职业道德与社会主义职业道德的基本规范是相同的，职业道德不能违背社会道德。

以“双元制”为主体的德国职业教育，被称为“二战”后德国经济腾飞的“秘密武器”，成就了“德国制造”的全球声誉，奠定了德国经济社会稳定发展的坚实基础。“双元制”职业教育深植于德国社会市场经济的制度土壤中，以产教融合、校企合作、理实一体为手段，培养兼具完整职业行动能力和高度职业精神的优秀技术技能型人才。高素质的技术技能型人才不仅支撑了德国研发创新的高质量产业实现，而且也作为重要的创新主体直接推动了企业技术技能积累和创新，甚至是遍布各行业、数以千计的“隐形冠军”的主要缔造者。包括职业教育在内的一整套制度设计，培养了德国聚焦专业、安于本职、追求极致的企业文化和职业精神，这也正是德国稳健型技术技能积累和创新模式的精髓所在。从以上分析我国实现创新战略如何培养创新人才。

只有丰厚的报酬，才能获得职业幸福感。

选择职业不仅是选择幸福，而且也是选择责任。