现代体育的范畴包括竞技体育、学校体育和（）

简述社会体育与学校体育及竞技体育的关系。

根据体育实践的基本特征和功能等综合因素，把体育划分为三个基本形态：学校体育、竞技体育和社会体育。

竞技体育的分类（）竞技体育、（）的竞技体育、（）竞技体育。

近代体育竞赛的发展以（）的（）为主线，绅士体育、学校体育的改革和英国竞技运动的传播都起了重要作用。

竞技体育体育可分为学校体育、大众体育、（）等种类。

体育人、体育中介、体育学习者是体育过程的三要素。

狭义的体育包括体育教育、竞技运动、身体锻炼三部分。

过程要素主要包括（）、体育方法、（）、体育环境、活动时间和活动空间等。

竞争性是竞技体育赖以存在的基础。

体育教学应从提高学生的体育认识能力和养成良好的锻炼习惯，锻炼身体、增强体质作为入手点，把传授体育、卫生保健基础知识、技术、技能作为出发点和归宿，将思想教育和培养能力贯穿在体育教学的全过程中。

课外体育活动的整个实施过程，包括（）、课外体育活动的组织实施和（）三个环节。