黄炎培职业教育的基本方针和终极目标是（）。

华职业教育社成立于1917年，主要领导人是黄炎培。

1917年，以黄炎培为首组织了“（）”，将职业教育思潮推向高峰。

在长期的职业教育的基础上，黄炎培逐步形成了自己的一套颇具特色的职业教育思想体系。

黄炎培代表中华职业教育社提出：“职业教育的目的是（）之准备”。并将“使无业者有业，使有业者乐业”作为职业教育的终极目标。

农村社会养老保险制度的终极目标是和城市基本养老保险制度接轨，形成（）的国民基本养老保险制度。

《历史的窗纸》是孟超史论性杂文的代表作，它从一个大学招考的历史试题谈起。

党和国家的教育方针、政策与法规是确定职业教育培养目标的（）依据。

科学教育的终极目标——“科学素养”由三个部分组成：知识、方法和态度(价值观)。

音乐教育的终极目标是（）

当代大学生的历史使命和成才目标是什么？

制定我国学前教育目标的依据是我国的教育方针、（）的需要和（）的需求。