学习领域一般由相关的（）群构成，各个学科群由一些相关学科组成。

课程结构以学习领域、学科和模块为主划分为8个学习领域、若干个学科和模块，为高中学生提供（）多门课程。

IE学科与相关学科的关系是什么？

特级教师、名教师、骨干教师和学科带头人从事有偿家教，由有关部门（单位）（）

单元教学在设计教育活动时，将儿童发展的各个方面或者各个学科综合到单元之中，但愿一般是从能引起儿童兴趣的专题或概念发展而来，并与教师计划教给儿童的学习内容联系在一起。在单元教学中，要设置单元的学习目的、目标和日常教学活动的计划。教师不仅有可以把握的单元计划，而且还有具体的日常教学计划，包括教师为中心的活动、儿童为中心的活动以及学习环境的创设等。单元教学在不同结构化程度的教育活动组成的连续体中处在相对高结构化活动的一侧。

全球新一轮科技革命孕育兴起，在科学领域，“学科交叉融合加速，新兴学科不断涌现，前沿领域不断延伸，一些基础科学领域正在或有望取得重大突破性进展，其中不包括（）。

由各个互不相同，但有联系的分支学科构成的法学知识系统，称为（）。

问题：运用思想品德学科教学评价的相关理论，对该教师的教学行为进行分析。（20分）

打破传统学科课程的知识领域，结合两门或两门以上学科领域构成一门学科的课程属于（  ）

美术学科就是课程的一种组织形式，课程主要由（）三部分构成。

幼儿教师和一般教师职业不同，他（她）不是某一学科的专职教师，而是担负着幼儿全面教育工作，所以要有更广阔的多学科知识和教育艺术，需要具有多方面的能力素质，下列各项哪些是幼儿教师应该具备的能力（）。

专题学习网站展示了学习专题相关的结构化知识，能满足不同层次、不同学科教师教学和学生学习的需要。