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在观察前依据所需观察的目标制定观察核对表,调查者根据观察到的事件或行为,对照表中的各项目逐条检核,并在符合的条目上做出记号并进行评定的是( )

单选题
2022-06-23 01:21
A、观察核对
B、行为核对prefix="o"ns="urn:schemas-microsoft-com:office:office"?xml:namespace
C、观察评价
D、行为评价prefix="o"ns="urn:schemas-microsoft-com:office:office"?xml:namespace
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B

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运用观察法进行培训需求调查时,如果被观察者对观察者的观察行为有所察觉,可能会故意做出假相,导致观察结果出现偏差。
根据观察者对观察内容是否统一设计、有一定结构的观察项目和要求,观察法可分为()。
观察法按预先制订的观察计划进行观察。每一个观察阶段,都应有观察提纲,严格按照观察计划规定的项目、进程进行观察,搜集所需要的材料。
观察员直接观察被观察者的行为、活动,并记录下来,这种观察方法称为()。
蚕在吐丝前,观察到(),在吐丝中,观察到();在吐丝后,观察到()。
在观察前依据所需观察的目标制定观察核对表,调查者根据观察到的事件或行为,对照表中的各项目逐条检核,并在符合的条目上做出记号并进行评定的是( )
观察员直接观察被观察者的行为、活动,并记录下来,这种观察方法称为()。
观察法可分为参与性观察法、非参与性观察法、结构型观察法、非结构型观察法、时间取样观察法和事件取样观察法。下列关于观察法的说法正确的是()。
事件取样法是根据一定的目的观察某些特定行为或事件的完整过程的方法。
如果采用取样观察法研究儿童在园的攻击性行为,你认为选择时间取样观察法还是事件取样观察法合适,为什么?
运用观察法进行培训需求调查时,应尽量使用隐蔽的方式进行观察,并进行多次、重复的观察,以提高观察结果的准确性。
从榜样身上所观察到的行为,产生动作再现是观察学习的( )
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)的记录,是按事先统一设计好的观察记录工具进行记录,其观察记录工具多见调查表或调查卡片,观察时只需按规定项目填写
观察调查法对人的行为的观察不包括( )。
每天在10:am~12:am期间观察行为两小时,连续观察一周,这属于观察法对行为取样中的().
通过观察者把认为有价值的、反映被观察者行为或心理的各种表现,以及被观察者显著的或典型的新出现的表现都记录下来的方法,属于观察法中的()。
教师在指导学前儿童观察事物的同时,应根据观察对象的特点,有目的、有计划地教给他们一些最基本的观察方法。在学前阶段,主要是学习()法、比较观察法和典型特征观察法。
()是通过实地观察了解被调查者正在发生的外显行为或正在发生的事件,主要采用观察、实验的方法收集资料
在观察结果的记录方法中,()是根据一定的研究目的观察某些特定行为或事件的完整过程而进行的研究方法。
观察者预先制定计划来观察时间或行为的方法属于()。
根据观察时观察者是否参与被观察者的活动可将观察分为参与观察和非参于观察。
观察法的基本运用程序:一是制定();二是做好观察前的准备工作;三是实施观察;四是做好观察资料的记录;五是对观察资料的整理与分析。
观察者效应,即观察者的期望被观察者得知后,做出投合观察者的意图或故意违背观察者的希望的行为。
观察者事先确定观察目的,选择某种或某类事件作为观察目标,当该类事件一出现时即进行观察记录的方法是()。
在观察前依据所需观察的目标制定观察核对表,调查者根据观察到的事件或行为,对照表中的各项目逐条检核,并在符合的条目上做出记号并进行评定的是()。
在观察前依据所需观察的目标制定观察核对表,调查者根据观察到的事件或行为,对照表中的各项目逐条检核,并在符合的条目上做出记号进行评定的是()
在观察前依据所需观察的目标制定观察核对表,调查者根据观察到的事件或行为,对照表中的各项目逐条检核,并在符合的条目上做出记号并进行评定的是()。
公共关系调查的观察需要制定周密的观察计划,对观察的()做出具体规定。
观察者效应,即观察者的期望被观察者得知后,做出投合观察者的意图或故意违背观察者的希望的行为。
非结构式观察指观察者事先设计好观察的内容和项目,制定出有关观察表格,并在实际观察活动中严格按照其进行观察记录。
()是指观察者事先设计好观察的内容和项目,制定出有关观察表格,并在实际观察活动中严格按照其进行观察的一种可控制的观察方法。
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