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心理学家研究了许多有关人的需求与动机的理论,其中最著名的理论是心理学家马斯洛的()

单选题
2022-06-23 01:45
A、“需要层次论”
B、“动机形成理论”
C、“市场细分理论”
D、“目标市场理论”
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正确答案
A

试题解析

感兴趣题目
杜威是现代最著名的()国哲学家、心理学家和教育理论家。
美国心理学家马斯洛提出的需要层次理论,把人的需求归纳为()。
需要层次理论是人本主义心理学理论在动机领域的体现,美国著名心理学家马斯洛是这一理论的提出者和代表人物,他认为人的基本需要有五种,其中最高级的需要是( )。
心理学家马斯洛需求层次理论认为,人的需要由低到高为生理需要、()。
西方许多心理学家和管理学家分别从不同角度研究探索,提出了多种激励理论,大致有以下几种模式()。
心理学家研究了许多有关人的需求与动机的理论,其中最著名的理论是心理学家马斯洛的()
系统地提出了动机归因理论的心理学家是()
美国心里学家赫兹伯格提出了激发人的行为动机的因素有两类,保健因素与激励因素,这就是()理论.
美国心理学家赫兹伯格所提出的()是用以研究人们需要的目标或诱因对人的动机作用的理论。
著名的经济学家科斯的“灯塔”理论从经验的角度论述了()。
根据研究侧重点的不同,可以将激励理论划分为三种类型。美国心理学家马斯洛在1943年所著的《人的动机理论》一书中提出了著名的“需要层次理论”,该理论属于激励理论中的()。
需要层次理论是人本主义心理学理论在动机领域的体现,美国著名心理学家马斯洛是这一理论的提出者和代表人物,他认为人的基本需要有五种,其中最高级的需要是(  )。
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美国著名的心理学家马斯洛提出的需要层次理论,将人的需要分为以下几个层次( )。
主张把教育心理学作为一门独立科学的分支来进行研究,反对把普通心理学的成果简单的移植到教育心理学,并创立了心理学的“文化—历史发展理论”,并从这一理论出发提出了“最近发展区”的观点,他是前苏联著名的心理学家( )。
在关于青少年学习动机的理论中,近年来国内教育心理学家最感兴趣,并研究最多的一种理论是( )
美国著名经济学家()1952年系统提出了证券组合管理理论。
美国心理学家马斯洛在《发展心理学》一书中,论述了作为人的动机基础的需要层次理论。
著名经济学家熊彼特有关经济周期理论的核心有几个变化过程,分别为()。
哪位心理学家提出了人的需求层次的“金字塔”理论?()
管理学家麦格雷戈在1954年发表了《动机与个性》,提出了“需求层次理论”。()
采用经济学的概念来解释人的社会行为,提出了社会交换理论的社会学家是()
经典的区位理论是由19世纪德国著名经济学家杜能和20世纪初德国著名经济学家韦伯创立的。
德国著名的社会学家()在《社会和经济组织理论》一书中,提出了理想型官僚组织理论
动机理论是指心理学家对动机一概念所作的理论性与系统的解释。用以解释行为动机的本质及其产生机制的理论和学说。动机的理论主要有:本能论、驱力论、唤醒论、诱因论和()。
根据美国著名心理学家马斯洛的理论,人的需要从低层次到高层次依次为()
美国心理学家马斯洛在1943年出版的《人类动机的理论》一书中,把人的需求划分为五个层次,从低到高依次排列为()
1943年,提出了著名“需求层次理论”的是美国人本主义心理学家()
美国著名职业心理学家霍兰德提出了“六边形理论”。
美国心理学家()提出了著名的公平理论,也叫社会比较理论。
曾从行为科学的角度提出了著名的公平理论是美国著名社会心理学家()。
曾从行为科学的角度提出了著名的公平理论是美国著名社会心理学家()。
西方行为科学家们提出多种需求理论,其中最著名的是需要层次理论、成就需要理论、双因素理论。
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