今天大力提倡人文教育就是因为过去科学教育过头了，要让人文教育超过科学教育

在人文教育与科学教育的关系问题上，应（）。

当代人文教育中，要提升人文素养，应包括如下几个方面（）。

思想品德课体现青少年文化特点，关怀学生精神成长需要，提升学生的人文素养和社会责任感的特征是（）。

什么是人文素养？ 

人文素养的层次不包括（）

人文素养内涵的层次包括（）

人文素养可以区分为三个不同层面，即人文知识、（）和人文精神。

人文素养，即做人的基本修养，可以区分为三个不同层面，即人文知识、人文态度和人文精神。其中，（）是人文素养的最高形态。  

当代人文教育中，要提升人文素养，应包括如下几个方面（）

什么是人文素养？

美术课程应该在我国基础教育课程体系中发挥更积极的作用，为国家培养具有人文精神、创新能力、（ ）、美术素养的公民。