课程设计的理论基础，实施课程设计的基础即（）。

幼儿园课程的要素包括课程目标、（）、课程组织、（）和课程评价等。

幼儿园课程设计是否只能以目标为幼儿园课程设计的唯一起点？请说明理由。

海伊斯科普课程的设计者们认为，（）是儿童发展过程的核心。该课程的理论基础是（）。

海伊斯科普课程的设计者们声称，该课程的理论基础（）。

海伊斯科普课程的设计者认为，（）是儿童发展过程的核心。

海伊斯科普课程的设计者认定，（）是儿童发展过程的核心。

幼儿园课程的哲学基础在更大程度上解决幼儿园课程中的（）问题。

幼儿园课程的哲学基础在更大程度上解决幼儿园课程中的（）问题。

根据海伊斯科普课程理论，幼儿运用自己的感官来探索属于（）

根据海伊斯科普课程理论，幼儿运用自己的感官来探索属于（）

建立在不同的教育哲学理论基础上的课程论及课程的历史传统叫课程理论。