首页/ 题库 / [判断题]绝对评价也就是目标参照评价。的答案
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按照()标准,可将教学评价分为相对评价、绝对评价和个体差异评价三个类型。
儿园健康教育评价根据()可以分为相对评价.绝对评价和内差异评价
数学教育发展性评价体系就是以往教育评价体系的扩充。
教师参与评价原则、( )、全面性原则和参照性原则是幼儿园语言教育活动评价的基本原则
据对评价结果的解释可以将教学评价分为常模参照评价和标准参照评价。()
幼儿园评价手段中,根据评价参照的标准分为相对评价、绝对评价和()。
幼儿园评价手段中,根据评价参照的标准分为:(),()和个体内差异评价。
学前儿童社会教育评价就是对学前儿童社会教育活动的评价。
根据对评价结果的解释,可以将教学评价分为常模参照评价和标准参照评价。
常模参照评价是将评价对象放在评价总体内进行排序。
任何一种教学评价方案的推出,都是评价主体根据学校的教学目标、评价对象的本质属性等来设计和制定的,都会影响大学的教学实践,引导着大学教学改革的()。
评价的内容包含了对试题和试卷各方面属性的评价,其中()是对试题分析的重要指标。
评价内容包含了对试题和试卷各方面属性的评价,包括()。 ①信度评价 ②效度评价 ③难度评价 ④区分度评价 ⑤等值性评价
适合于测量“综合”“评价”两级认知目标的测试题是()。
适合于测量“综合”“评价”两级认知目标的测试题是( )
职业技能鉴定命题等值性评价是指试题之间和试卷之间进行绝对等值性评价的活动。
学前儿童社会教育评价就是对学前儿童社会教育活动的评价。
美国学者斯克里文针对目标评价模式的弊病提出了目的游离评价模式。目的游离评价模式主张在教育评价中应()。
()指教育评价的第二个时期。即20世纪30年代—50年代,泰勒(R· Tyler)提出了以教育目标为核心的教育评价原理,即教育评价的泰勒原理,把教育评价与教育测量区分开来。
教育评价的一般步骤是:“确定并分析评价目标,制定评价方案,做好评价的准备工作”----“选择评价开始时间”----“分析评价信息,()”----“根据评价结论,提出改善评价对象行为,达到预期目标”。
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