首页/ 题库 / [多选题]影响态度与品德学习的内部条件有()。的答案
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皮格马利翁效应揭示了教师的教育观念对学生发展影响,是通过影响教师的教育态度、期望、教育行为方式而产生影响的。( )
在先秦教育家中,荀子提倡()的学习态度。
德育过程是教育者对被教育者在品德发展上施加影响,促其品德发展的过程,在这一过程中存在的基本矛盾是
态度和品德学习的一般过程有()
德育:又称为思想品德教育,是教育者有目的、有意识地把一定社会政治规范、思想规范、道德规范转化为受教育者个体品德的教育过程。
简述影响学习策略学习的内部条件。
家长要以他人的好思想、好品德、好行为去影响教育孩子,这种家庭教育方法是()
“知识是思想品德形成的基础;学生思想品德的提高又为他们积极地学习知识奠定了基础;传授知识和思想品德教育有机结合”是()的内容。
学生思想品德教育过程与思想品德形成过程是两个不同的概念。
会计人员继续教育中会计职业道德教育的内容有形势教育、品德教育和法制教育,其中品德教育主要包括()。
2 3 .会计人员继续教育中会计职业道德教育的内容有形势教育、品德教育和法制教育,其 中品德教育的主要内容包括( ) 。
幼儿学习评价内容主要包括幼儿对教育活动的参与度、幼儿的情感态度、幼儿的( )、幼儿在教育活动中的互动程度、幼儿在教育活动中的能力、幼儿的学习习惯。
影响态度和品德学习的内部条件。
教育者按照一定社会要求,有目的、有计划的对受教育者施加系统的影响,把一定社会的思想观点、政治准则、道德规范转化为学生思想品德的教育就是()
教育者按照一定社会或阶级的要求,有目的、有计划、有系统地对受教育者施加思想、政治和。道德影响,通过受教育者积极的认识、体验与身体力行,以形成他们的品德和自我修养能力的教育活动。这指()
根据班杜拉的社会学习理论,在大学品德教育实践中应注重()
()是影响学习者学习的最重要的内部条件。
简述影响态度与品德学习的一般条件。
(2015广西)以形成受教育者一定思想品德为目的,教育者与受教育者共同参与的教育活动是()。
德育是教育者按照一定____的要求,有目的、有计划地培养受教育者品德的教育过程。
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