专业知识主要包括学科知识和教育知识。

教师应具备的教育专业知识具体包括一般教育学知识和学科教育学知识。

教师的知识结构中，小学英语教师所拥有的英语学科知识属于()。

在小学语文教学中，语文知识教学与培养能力、发展智力相结合的原则是指（）

（）是指教师在面对特定的主题时，针对学生的不同兴趣与能力，将自己所掌握的学科知识转化成学生易于理解的形式，并进行教学方面的知识，是教育知识和学科知识融合的产物。

：王亮去菜市场买鱼，若买鲤鱼30条，差4元，若买鲫鱼40条，则多20元，两种鱼每条的价格相差2元1角，问鲤鱼单价是（ ）元。

小明妈妈早上买牛奶花去n元，比买面包少花了2元。妈妈早上一共花去（）元。

妈妈买了黄瓜、豆角和茄子各用去48.6元、52.4元、78.3元，一共花去（）元。

有些人认为：小学教师所教的都是一些浅显的知识，所以只要具备粗浅的学科知识就可以胜任小学教师。问题：请用所学的教育学理论分析上述观点，并论述胜任小学教师的职业条件。

有些人认为：小学教师所教的都是一些浅显的知识，所以只要具备粗浅的学科知识就可以胜任小学教师。 问题： 请用所学的教育学理论分析上述观点，并论述胜任小学教师的职业条件。

王某花了6000元人民币买了一台美国生产的ipad，那么（）。

水果糖t元/千克，奶糖m元/千克。妈妈各买了6千克，一共花了（）元。