组织行为学主要研究一定组织情境中的（）。

美国学者威廉・迪尔认为：“组织行为学是门（），研究工作组织中个人、团体和组织的行为问题。”

在师德的维度中，有教育教学的态度与行为、对学生的态度与行为、个人修养与行为和（）

态度与行为是一种交互作用的关系，不但态度可以作用于行为，而且行为也可以反作用于态度。（）

组织行为学是研究一定组织情景中的个体、群体和组织管理的行为，以理解、解释、预测这些行为变化的一般规律，以改进、提高组织的有效性。

组织行为学的目标是（）组织中的行为，从而更好地对组织中的行为加以管理和协调，提高组织的绩效。

在组织行为学的研究中，工作再设计、组织发展属于（）。

在组织行为学中，员工工作态度主要反映为（）。

研究组织行为学中的态度，尤为关注的是对工作与环境的态度。通常集中在（）这几方面。

组织行为学中研究的态度不包括下列哪个？（）

组织行为学的产生与发展起因于管理学发展的需要，所以组织行为学的研究与管理理论是无法截然分开的。

组织行为学综合应用心理学、社会学、人类学、政治学、生物学、伦理学等学科的知识，在组织管理工作的实践中，来解释组织中人的行为。反映了组织行为学的（）