“工具性”着眼于语文课程培养学生语文运用能力的和课程（）的特点；

在课程体系的建立上，按（）设计课程，要注意培养自学能力、思维能力、试验研究能力和组织管理能力等。

新课程提倡培养学生的综合能力，而综合能力的培养要靠教师集体智慧的（）。

新课程提倡培养学生的综合能力，而综合能力的培养要靠教师集体智慧的（）。

美术课程标准的（）是以学生为主体，启发学生的创新思维能力，培养审美情操。

第三次全国教育工作会议对基础教育课程体系建设提出的要求是国家课程、地方课程和（）。

第三次全国教育工作会议对基础教育课程体系建设提出的要求是国家课程、地方课程和( )。

美术课程应该在我国基础教育课程体系中发挥更积极的作用，为国家培养具有（）的现代公民。

美术课程应该在我国基础教育课程体系中发挥更积极的作用，为国家培养具有（）、创新能力、审美品位和（）的现代公民。

美术课程应该在我国基础教育课程体系中发挥更积极的作用，为国家培养具有人文精神、创新能力、（ ）、美术素养的公民。

《全日制义务教育语文课程标准》（实验稿）提出：口语交际能力是现代公民的必备能力。其中应培养学生与表达和应对对应的能力是（）。

开展学科德育精品课程展示活动，引导（）教师依据课程标准和学生实际情况，设计相应的教学活动，在传授知识和培养能力的同时，将积极的情感、端正的态度、正确的价值观自然融入课程教学全过程。