在听完一位成功的企业家讲课后，一些来自企业的学员感到有些失望，便问他：“你讲的那些内容我们也差不多知道，可为什么我们之间的差距会那么大呢？”这位企业家回答说：“那是因为你们仅是知道，而我却做到了，这就是我们的差别。”这句话表明了实践高于理论认识，因为实践具有（　　）。[2008年真题]

在听完一位成功的企业家讲课后，一些来自企业的学员感到有些失望，便问他：“你讲的那些内容我们也差不多知道，可为什么我们之间的差距会那么大呢？”这位企业家回答说：“那是因为你们仅是知道，而我却做到了，这就是我们的差别。”这句话表明了实践高于理论认识，因为实践具有（）

买方企业财务人员登录企业网银对订单进行（），确定支付；授权成功后，交易资金从买方账户直接划转至商户账户。

学生在听教师讲课中要注意的是（）

教师在课堂上讲课，把信息同时传递给每位学员，是（）信息交流方式。

教师在课堂上讲课把信息同时传递给每位学员属于（）交流渠道。

教师在课堂上讲课，把信息同时传递给Z位学员，是（）信息交流方式。

教师在课堂上讲课把信息同时传递给每位学员属于全渠道式信息交流。

训师要随时观察和把握讲课中学员的（），根据课堂气氛调整自己的讲课。

一位富有理想的工匠正打算开办一家自己的企业。他喜欢木工并想生产工艺桌、柜架和其他家具。在这之前，他和三个合作者曾为他所在城市的一些大型企业生产了花梨木和核桃木会议桌。这位有志于成为企业家的人表达了他的思想，这看起来更富于理想化而非商业化。他相信，享受职业乐趣的氛围而获得成功。他甚至愿意在付给员工固定的薪水之后，分享企业利润。你愿意对他的新企业投资吗？

教师在课堂上讲课把信息同时传递给每位学员属于（）交流渠道。

学生在听老师讲课时，听着听着就走神了，只知道老师在讲课，但是不知道老师在讲什么，这种意识状态属于（）