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柯尔伯格道德判断发展的最高阶段是( )。

单选题
2023-03-10 08:02
A、惩罚服从取向
B、寻求认可取向
C、社会契约取向
D、普遍伦理取向
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正确答案
D

试题解析
柯尔伯格根据儿童不同道德认知发展阶段特点的不同,把儿童道德认知分为三水平六阶段,其中普遍伦理道德阶段是最高层次,指人们能够根据自己的人生观、价值观去判断是非善恶,超越现实规范的约束,即以良心、正义、公平、尊严、人权等最一般的原则为标准去进行道德判断,行为完全自律。

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根据柯尔伯格的观点道德推理的最高阶段是( )。
根据柯尔伯格的道德发展理论,处于后习俗水平的儿童道德判断主要是()。
柯尔伯格提出了3水平6阶段道德发展理论,其中3水平是指( )
下列属于柯尔伯格关于儿童道德判断的三个水平六个阶段的是()
在某一年龄阶段.儿童的道德判断能力的发展仅仅处于柯尔伯格理论中所描绘的某一发展阶段上。
简述柯尔伯格的道德判断阶段。
简述柯尔伯格的道德发展阶段。
在柯尔伯格的道德发展阶段理论中,“好孩子定向阶段”又称()。
在柯尔伯格的道德发展理论中,遵守法规取向阶段的特征是()。
在柯尔伯格的道德发展理论中,社会契约定向阶段的特征是()。
在柯尔伯格的道德发展理论中,“好孩子”定向阶段的特征是()
在柯尔伯格的道德判断发展阶段的研究中,社会契约取向阶段属于()。
柯尔伯格的道德发展阶段中的习俗水平包括()。
柯尔伯格道德判断发展阶段论的观点,只根据行为后果来判断对错的儿童,其道德判断发展水平处于()
根据柯尔伯格的道德认知发展理论,第三阶段的道德或道德推理()
不属于柯尔伯格道德认知发展六个阶段的内容是()
柯尔伯格将儿童道德发展阶段划分为()水平,()阶段。
简述柯尔伯格的道德发展阶段论。
柯尔伯格道德判断发展的最高阶段是( )。
简述柯尔伯格道德发展的三水平六阶段学说。
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