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[判断题]柯尔伯格认为年龄与道德发展阶段成正比关系的答案
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柯尔伯格认为年龄与道德发展阶段成正比关系。
判断题
2023-03-10 08:03
A、正确
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第十章态度与品德的形成
中学教育心理学
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简述柯尔伯格道德发展的三水平六阶段学说。
在柯尔伯格的儿童品德发展阶段理论中,道德判断超出世俗的法律与权威的标准的阶段是()。
柯尔伯格认为儿童道德水平的六个阶段有时会相互交替的。()
柯尔伯格认为,个体的道德认知是由低级阶段向高级阶段发展的,大部分青年和成人都处于()水平。
柯尔伯格认为:人的道德判断发展经历了三个水平()。
柯尔伯格将儿童道德发展划分为哪几个阶段?
柯尔伯格认为儿童道德发展阶段的先后次序是()。
柯尔伯格认为年龄与道德发展阶段成正比
柯尔伯格认为年龄与道德发展阶段成正比关系。
简述柯尔伯格的品德发展三水平六阶段模式的主要内容。
柯尔伯格认为儿童道德水平的六个阶段有时会相互交替的。
根据美国心理学家柯尔伯格的道德发展阶段论,后习俗水平包括以下哪两个阶段?()
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14. 一般认为,态度与品德形成过程经历三个阶段:依从、认同和( )
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在某一年龄阶段.儿童的道德判断能力的发展仅仅处于柯尔伯格理论中所描绘的某一发展阶段上。
简述柯尔伯格的道德发展阶段。
柯尔伯格认为品德发展的过程主要是()。
在柯尔伯格的道德发展阶段理论中,“好孩子定向阶段”又称()。
在柯尔伯格的道德判断发展阶段的研究中,社会契约取向阶段属于()。
柯尔伯格的道德发展阶段中的习俗水平包括()。
简述柯尔伯格的品德发展阶段理论的主要内容。
根据柯尔伯格的道德认知发展理论,第三阶段的道德或道德推理()
柯尔伯格的道德发展理论认为()。
柯尔伯格的道德发展理论认为()。
美国著名发展心理学家和道德教育学家柯尔伯格将个体道德的发展分为()。
美国著名发展心理学家和道德教育学家柯尔伯格将个体道德的发展分为()。
根据美国心理学家柯尔伯格的道德发展阶段论,后习俗水平包括以下哪两个阶段?()
柯尔伯格的道德发展理论认为()。
柯尔伯格将儿童道德发展阶段划分为()水平,()阶段。
简述柯尔伯格的道德发展阶段论。
柯尔伯格道德判断发展的最高阶段是( )。
柯尔伯格认为,品德发展的良心或普遍的道德原则的定向阶段属于()水平。
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