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[单选题]柯尔伯格认为儿童道德发展阶段的先后次序是的答案
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柯尔伯格认为儿童道德发展阶段的先后次序是（）。
单选题
2023-03-10 08:02
A、可以变动的
B、可以躐等的
C、固定不变的
D、无所谓的
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C
试题解析
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二级心理咨询综合练习
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柯尔伯格研究儿童道德发展的采用的方法是（）。
柯尔伯格研究儿童道德判断发展的方法是（）。
柯尔伯格研究儿童道德发展的方法是（）。
柯尔伯格认为，个体的道德认知是由低级阶段向高级阶段发展的，大部分青年和成人都处于（）水平。
柯尔伯格提出的儿童道德发展的三个水平是()
柯尔伯格将儿童道德发展划分为哪几个阶段？
柯尔伯格认为儿童道德发展阶段的先后次序是（）。
柯尔伯格认为年龄与道德发展阶段成正比
柯尔伯格认为年龄与道德发展阶段成正比关系。
根据柯尔伯格的研究，儿童的道德发展普遍经历了三个水平、六个阶段，阶段（4）的儿童是（）
柯尔伯格认为儿童道德水平的六个阶段有时会相互交替的。
根据美国心理学家柯尔伯格的道德发展阶段论，后习俗水平包括以下哪两个阶段？（）
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把儿童道德发展,划分为三个水平、六个阶段,这是心理学家柯尔伯格以哪 一种理论为指导提出来的。( )
把儿童道德发展,划分为三个水平、六个阶段,这是心理学家柯尔伯格以哪一种理论为指导提出来的。
根据柯尔伯格的道德发展理论，处于后习俗水平的儿童道德判断主要是（）。
柯尔伯格在研究儿童道德发展水平时，采用的方法是 （）。
在某一年龄阶段．儿童的道德判断能力的发展仅仅处于柯尔伯格理论中所描绘的某一发展阶段上。
柯尔伯格道德判断发展阶段论的观点，只根据行为后果来判断对错的儿童，其道德判断发展水平处于（）
根据柯尔伯格的道德认知发展理论，第三阶段的道德或道德推理（）
柯尔伯格的道德发展理论认为（）。
柯尔伯格的道德发展理论认为（）。
美国著名发展心理学家和道德教育学家柯尔伯格将个体道德的发展分为（）。
美国著名发展心理学家和道德教育学家柯尔伯格将个体道德的发展分为（）。
根据美国心理学家柯尔伯格的道德发展阶段论，后习俗水平包括以下哪两个阶段？（）
柯尔伯格的道德发展理论认为（）。
柯尔伯格将儿童道德发展阶段划分为（）水平，（）阶段。
柯尔伯格道德判断发展的最高阶段是（ ）。
柯尔伯格认为，品德发展的良心或普遍的道德原则的定向阶段属于（）水平。
在柯尔伯格的儿童品德发展阶段理论中，道德判断超出世俗的法律与权威的标准的阶段是（）。
柯尔伯格认为儿童道德水平的六个阶段有时会相互交替的。（）
根据柯尔伯格的研究，儿童的道德发展普遍经历了三个水平、六个阶段，阶段（4）的儿童是（）
柯尔伯格提出的儿童道德发展三个水平、六个阶段，其中好孩子走向阶段属于（）。
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