“学校体育工作条例”和“学校卫生工作条例”是学校体育管理工作实施的指导依据。

体育教育管理是指按照体育教学规律和特点，对体育教学工作进行的（）的过程

学校体育作为教育和体育的两个部分，又是国家体育事业发展的战略重点。

我国学校体育的目标，体现了学校体育的本质（），反映了我国社会、教育、体育发展的要求和学校体育主体的需要。

体育课程可以分为体育专业教育的（）和普通学校基础教育的（）类课程。

学校体育目标能否在学校体育中起到核心的指导作用，关键在于学校体育目标对外界的敏感性与开放性，即学校体育目标能否正确反映（）的需要、体育学科本身的发展、学生身心发展的特点与需要。

传媒在体育营销中的作用是传播体育、改变体育和制造体育。

自（）年起，在体育院校和师范院校体育系科中，体育教学法便作为《体育理论》课程的内容之一。

《体育管理理论与实践》一书指出，现代体育和体育产业的出生地是（）

《体育产业发展“十三五”规划》发布，“十三五”期间我国体育产业将实现五大发展目标，体育产业总规模将超过（）。

从学校体育的教育价值角度来讲，体育是包括身体及身体运动教育在内的人的全面和谐发展教育或个人潜在价值全面提升和展现的教育。（）

新《课标》与传统的体育教学大纲相比，体育教师的角色相应地发生了变化，体育教师从教学活动的主角，转变为体育课程的决策者、学习过程的指导者和促进者、学习活动的设计者和组织者、课程内容资源的开发者、体育教育的研究者。