体育作为一种传播体育价值观的理想载体，在激发爱国热情、振奋民族精神及培养社会公德方面所起的教育作用，是要教育人们（）

体育作为一种传播体育价值观的理想载体，在激发爱国热情、振奋民族精神及培养社会公德等方面所引起的教育作用，是要教育人们（）。

体育作为一种传播体育价值观的理想载体，在激发爱国热情、振奋民族精神及培养社会公德等方面所引起的教育作用，是要教育人们（）.

我国少数民族传统体育是指我国除了汉族以外的（）个少数民族传统体育。

少数民族居住的边疆地区与（）个国家接壤。

边疆地区的少数民族体育属于（）

清朝管理边疆少数民族地区事物的机关叫（）。

我国各民族的分布状况基本上是汉族多居住在边疆或交通不便的山区，少数民族多分布在平原地区。

少数民族大部分居住在边疆地区，居住面积占全国总面积的（）

为丰富边疆群众精神文化生活，保障少数民族地区群众的基本文化权益，文化部实施了（），构建起内地与边疆少数民族地区文化交流的新平台。

简述体育教育与群众体育的关系。

新《课标》与传统的体育教学大纲相比，体育教师的角色相应地发生了变化，体育教师从教学活动的主角，转变为体育课程的决策者、学习过程的指导者和促进者、学习活动的设计者和组织者、课程内容资源的开发者、体育教育的研究者。