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班主任在班级管理建设中发挥的作用是()

单选题
2021-12-25 01:19
A、A、主导作用
B、B、主体作用
C、C、辅助作用
D、D、调控作用
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正确答案
A

试题解析

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在学生管理中,班主任包揽班级管理的一切事务。班级干部发挥不了班级管理的核心作用,全体同学缺乏班级主人翁感。这种班级管理模式属于
班主任在领导班级的过程中,不是以直接的方式管理班级,而是以间接的方式引导学生属于( )领导方式。
在班级管理中,班主任是班级的:( )。
班主任与学生共同确定班级总体目标,并化为小组目标和个人目标,使其与班级目标融为一体,以此推进班级管理活动、实现班级目标的管理方式,称为班级:( )。
班主任在班级管理建设中发挥的作用是()
在班级管理中.班主任是班级的()
试述班主任建设和管理班级组织的策略。
班主任是班级的组织者、领导者和教育者,是学校办学思想的贯彻者,因而班主任是班级管理的中心。()
在班级管理中,班主任的工作中心是()
加强班级信息管理是班主任常规管理的()。
学校在教育管理工作中应充分发挥班主任的()作用,注重听取班主任意见。
班主任与科任教师在班级管理中是()关系。
班主任与科任教师在班级管理中是()关系。
班主任在班级管理中的地位是()
在班级管理中,班主任是班级的()。
在班级管理中,班主任是班级的()。
班主任在班级管理中的地位是( )。
班主任在班级管理中的地位不包括()
班主任在班级管理中的地位不包括()。
简述班主任在班级管理中的地位和作用。
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