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尊重是领导者激发员工潜能和热情的一种有效手段。

判断题
2022-01-03 03:43
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标签: 领导科学
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行政领导者为较好完成行政任务必须采取的一种领导方式是()。
所谓()是通过满足人们的需要而调动其内在动力,调动其积极性的一种领导行为,也是衡量领导行为是否有效的标准之一。
领导者的人格魅力,就是领导者在被领导者心目中的威望和信誉,是使被领导者对领导者信任和服从的一种精神感召力。
领导的有效性是领导者、被领导者和情景因素的函数:领导与(领导者·被领导者·情景因素)。
领导者的人格魅力,就是领导者在被领导者心目中的威望和信誉,是使被领导者对领导者信任和服从的一种精神感召力。
企业高层领导者通过创立取得全员工共识的企业文化,以增强企业员工的向心力、凝聚力,从而确保企业战略顺利实施的一种方式。这个战略实施方式称为()。
领导者的能力不是与生俱来的领导者的个人素质是通过后天的培训,发展,使其具备有效领导能力的一种行为模式。()
领导艺术高于领导方法、领导经验和领导科学,是对领导方法的升华、经验的拓展、科学的贯通。()
将员工个人发展与企业经营目标统一来激发员工的工作热情
权力是影响领导者与被领导者之间的一种唯一关系力量。
管理方格理论是美国行为科学家罗伯特・布莱克和()倡导的用方格图表示和研究领导方式的一种理论。
领导活动是指被领导者为实现预定目标,对领导者进行组织引导和指挥的一种行为过程。
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激励是指激发、鼓励、调动人的热情和积极性。从人力资源管理的角度来讲,是指通过采取一定的政策和措施,调动员工去爱岗敬业、努力工作、提升个人绩效、实现自我价值的潜能,并最终促进组织发展和绩效提升的过程。
行政领导者为较好完成行政任务必须采取的一种领导方式是(  )。
魅力型领导理论是指领导者利用其自身的魅力鼓励追随者并作出重大组织变革的一种领导理论
()是对工作行为以及工作结果的一种反映,也是员工内在素质和潜能的一种体现。
在领导行为理论中,有一种理论认为:有效的群体绩效取决于与下属相互作用的领导者的风格和情境对领导者的控制和影响程度之间的合理匹配。该理论是()
领导的本质是领导者对被领导者的一种()过程。
()是对工作行为以及工作结果的一种反映,也是员工内在素质和潜能的一种体现。
领导的有效性是领导者、被领导者和()的函数。
科学的领导体制是企业领导活动有效开展的()
()是领导科学的原始材料和最基础的要素,是领导科学的源泉。
领导艺术高于领导方法、领导经验和领导科学,是对领导方法的升华、经验的拓展、科学的贯通。()
行政领导艺术,是指行政领导在行政领导活动中,为有效地达到行政领导目标而灵活运用的各种技巧、手段和特殊方法。根据上述定义,下列不属于领导艺术的一项是( )。
积极的元认知体验会激发主体的认知热情,调动主体的认知潜能,从而提高认知加工的速度和有效性。
总体来说,绩效管理的目的在于激发员工的工作热情、提高员工的能力和素质、改善公司绩效。
OJT训练法适合应用于激发员工热情和发掘员工潜能。
尊重是领导者激发员工潜能和热情的一种有效手段。
领导方式生命周期理论是()提出的一种三因素的权变领导理论。
根据领导生命周期理论,在员工比较成熟的情况下,采用()的领导方式比较有效。
领导者善于洞察和满足下属的需要,激发其实现目标的动机,保持其工作的热情。这体现了领导者的()
领导活动包括领导者、()、领导目标、领导手段和领导环境五个要素。
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