建构主义学习理论认为（）是学习环境中的四大要素。

建构主义学习理论认为，学习环境包括以下要素（）

简述建构主义学习理论对于学习的基本解释。

（）主义学习观强调学习的主动建构性、社会互动性和情境性。

学习动机的强化理论是由建构主义学习理论家提出来的。

特别强调学习者在学习过程中的自主建构、自主探究和自主发现，真正突出学习者在学习过程中的主体地位的学习理论是（）。

建构主义学习理论认为，情境、协作、会话、和（）是学习环境中的四大要素。

建构主义学习理论提倡情境学习。

建构主义理论认为学习是学习者（）建构的过程。

建构主义理论包括：建构主义的知识观、学习观、（）、教学观、评价观。

当今建构主义学习理论的基本观点有知识观、学习观、____。

建构主义学习理论认为“情境”、“协作”、“会话”和“（）”是学习环境中的四大要素或四大属性。