首页
题目
TAGS
首页
/
题库
/
[单选题]“开而弗达”体现了教学的（）的答案
搜答案
“开而弗达”体现了教学的（）
单选题
2022-01-07 16:48
A、A．直观性原则
B、B．巩固性原则
C、C．启发性原则
D、D．循序渐进的原则
查看答案
正确答案
C
试题解析
“开而弗达”强调的是启发性原则。
标签：
第八章德育
小学教育学
感兴趣题目
《学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”与《论语》中的“不愤不启，不悱不发”体现的是同一个教学原则。
《学记》曰："故君子之教，喻也。道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。"这里的"强"的意思是（）。
《学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”与《论语》中的“不愤不启，不悱不发”体现的是同一个教学原则。
德育在学校教育中的地位与作用是什么？1、德育体现学校的教育性质。2、德育制约着学生发展的方向。3、中小学学校德育的特殊地位。中小学是学生品德形成阶段。这一阶段学生的可塑性强。加强中小学德育具有特殊的意义。
“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现了（）。
"道而弗牵，强而弗抑，开而弗达"出自（）
“道而弗牵”、“强而弗抑”、“开而弗达”出自（）
“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”论述了（）
“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”源自（）
“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”出自（）
“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”出自（ ）。
孔子提出“不愤不启，不悱不发”，《学记》中“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”说的都是（）。
相关题目
结合教育教学实际，谈谈你对“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的内涵与现实意义的认识。
结合教育教学实际，谈谈你对“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的内涵与现实意义的认识。
《学记》中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，体现了教学的（ ）
（）提出了“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”的启发教育原理。
《学记》中提出 “道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，是要求教学中贯彻启发性原则。
《学记》中“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”，主要体现了 （ ）
我国中小学德育教育的教学方法有哪些？
寓德育于教学之中，寓德育于活动之中，寓德育于教师榜样之中，寓德育于学生自我教育之中，寓德育于管理之中，这条德育原则体现了（ ）
“寓德育于教学之中，寓德育于活动之中，寓德育于教师榜样之中，寓德育于学生自我教育之中，寓德育于管理之中。”这体现了()
《学记》中"道而弗牵，强而弗抑，开而弗达"，强调了（）。
“开而弗达”体现了教学的（）
“开而弗达”体现了教学的（）
"开而弗达"体现了教学的（）。
“寓德育于教学之中，寓德育于活动之中，寓德育于教师榜样之中，寓德育于学生自我教育之中，寓德育于管理之中。”这体现了（ ）
单选题“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”出自（）
（）提出了“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”的启发教育原理
德育在学校教育中的地位与作用是什么？1、德育体现学校的教育性质。2、德育制约着学生发展的方向。3、中小学学校德育的特殊地位。中小学是学生品德形成阶段。这一阶段学生的可塑性强。加强中小学德育具有特殊的意义。
“寓德育于教学之中，寓德育于活动之中，寓德育于教师榜样之中，寓德育于学生自我教育之中，寓德育于管理之中。”这条德育原则体现了( )
“寓德育于教学之中，寓德育于活动之中，寓德育于教师榜样之中，寓德育于学生自我教育之中，寓德育于管理之中”，这句话体现了（）的规律。
苏格拉底的“产婆术”、孔子的“不愤不启、不悱不发”以及学记中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”等，这些观点体现的教学原则是（）。
广告位招租WX:84302438
题库考试答案搜索网
免费的网站请分享给朋友吧
