认知主义学习理论主要流派是：() -题库考试答案搜索网

认知主义学习理论主要流派是：()

单选题

2022-01-12 15:00

A、认知结构理论、认知发现学说、认知同化理论、建构主义学习理论。
B、认知结构理论、认知发现学说、建构主义学习理论。
C、认知结构理论、认知同化理论、建构主义学习理论。
D、认知结构理论、认知发现学说、认知同化理论。

查看答案

正确答案

A

试题解析

标签：

感兴趣题目

西方学习理论主要有行为主义学习理论和（）两大流派。

对现代教育技术影响较大、较直接的三大学习理论指的是：行为主义学习理论、认知主义学习理论、人本主义学习理论。

认知主义学习理论的代表人物是（）。

认知主义学习理论的代表人物是（）

认知学习理论认为，学习是对外部事件作出反应的结果。

认知学习理论主要有格式塔学习理论和观察学习理论。

学习理论是教育技术的指导理论。现代学习理论可分4种类型，刺激——反应学习理论、认知信息加工学习理论、（）、（）。

在课程理论流派中，结构主义课程理论的代表人物是（）。

根据认知主义理论，我们不能推导出增强学习的原则是（）。

基于认知主义学习理论，CAI教学软件各阶段的任务是什么？

简述认知建构学习理论的主要观点。

提倡自我激励、自我调节、情感教育、真实性评定、合作学习等主张的是认知主义理论。

相关题目: 认知同化理论认为，学习的实质在于主动形成认知结构。; 根据认知主义学习理论，学习的实质是在主体内部构造完形。; 生成学习理论在建构主义流派中属于(); 基于建构主义学习理论的一个新兴分支“认知弹性理论”而发展起来的建构主义教学模式是; 认知结构学习理论理论的主要代表人物是:; 西方现代主义绘画流派中以精神分析为理论基础的流派是（）; 论述建构主义学习理论对学习的实质的认识与认知主义不同之处。; 中国近现代学前教育理论流派的特点是学习借鉴（），探索（）的学前教育理论。; 把学习过程看做是对信息进行心理加工的过程，持这一观点的学习理论流派是（）。; 中国近现代学前教育理论流派的特点是学习借鉴国外学前教育理论，探索（）的学前教育理论。; 学习动机的强化理论是（　）主义学习理论家提出的，需要层次的理论是（　）主义心理学理论在动机领域的体现。; 程序教学理论的代表人物是（），认知结构学习理论的代表是（）。; 对于在学习活动中起作用的因素，现代认知理论主要强调的是（）; 人本主义学习理论的主要代表是( )。; 认知主义学习理论主要流派是：(); 行为主义学习理论的主要代表人物是（）; 认知主义学习理论的主要观点是什么？对课件设计有何影响？; 简述认知主义学习理论对CAI课件设计的启示.; 简述人本主义流派意义学习的概念以及促进意义学习的条件。; 吸取了认知学习理论的观点，形成了一种认知——行为主义的模式的心理学家是（）。

广告位招租WX:84302438

题库考试答案搜索网

免费的网站请分享给朋友吧