认知学习理论主要有格式塔学习理论和观察学习理论。

学习理论是教育技术的指导理论。现代学习理论可分4种类型，刺激——反应学习理论、认知信息加工学习理论、（）、（）。

在当代，具有代表性的学习理论是（）的学习理论和（）学习理论。

下列哪一项的学习理论和桑代克的联结学习理论对立，并且该理论成为认知学派的始祖（）

观察学习理论是行为学习理论的一种。

托尔曼的学习理论曾被称为符号一格式塔学习理论或期待学说，现在一般称之为信号学习理论或（）

就学习理论而言，行为主义学习理论和（　　）对语言习得理论影响较大。

学习的认知理论产生于德国格式塔学派的（）。

简述认知建构学习理论的主要观点。

格式塔心理学派的学习理论强调（）

完形一顿悟说是德国格式塔心理学派提出的一种学习理论，格式塔派的主要代表人物是（ ）。

简述格式塔心理学的学习理论主要内容。