首页/ 题库 / [判断题]学习动机是推动学生学习的一种外部动力。的答案
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辨析:学习动机是学生进行学习活动的内部动力,学习动机越强,学习效率越好。
学习动机是学生进行学习活动的内部动力,学习动机越强,学习效率越好。
教师为了引导学生注意,激发学生学习动机,调动学生积极情感而采用的教学策略是()。
心理学家发现,动机与学习呈正相关,即在智力水平相当的情况下,学习动机高的学生比学习动机低的学生的学习成绩()
奥苏伯尔认为影响学习的成就动机中,推动学生学习的最重要、最稳定的动机是
()是推动学生学习的有效动力,是学习动机中最现实、最活跃的心理成分。
________是推动学生学习的一种内部动力。学习动机往往与兴趣、求知欲和责任 感联系在一起。
学习动机是推动学生学习的一种()
在高校教学活动中,通过教师与学生、学生与学生之间的讨论、互助等方式进行学习,师生取长补短,共同进步。这样的学习方式属于()学习方式。
学习动机是推动学生学习的一种内部动力。
()是教师运用语言系统连贯地向学生传授知识、引导学生学习的一种教学方法。
学习动机是直接推动学生进行学习的内部力量。
下面是关于学生数学学习评价的认识( ) ①通过考查学生的知识技能就可以对学生的数学学习进行全面评价 ②通过考查学生的情感与态度就可以对学生的数学学习水平进行评价 ③数学学习的评价重在学习过程,对于学习结果不必看重 ④数学学习的评价重在激励学生学习,而不是改进教师教学 其中,不正确的为( )。
()是指直接推动学生进行学习和维持学习的一种内部动力,是激励和指引学生进行学习的一种需要,是影响学生学习的一种重要的非认知因素。
利用学习动机的相关理论分析本案例中的初三学生学习动机的变化和教师激发学生学习动机的方法。
学习动机是推动学生学习的根本动力。
学习动机是推动学生学习的一种外部动力。
学习动机是推动学生学习的一种()。
学习动机是推动学生学习的一种()
学习动机是推动学生学习的一种()
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