学习动机就是激发学生进行学习活动的动力，学习动机包括学习自觉性和学习兴趣两种。

（ ）是指激励并维持学生朝向某一目的的学习行为的动力倾向，是直接推动学生进行 学习的内部动力。

如何激励大学生的学习动机？

学生间相互评价是学习过程中最重要的反馈，是促进学生学习的动力源泉。

不属于大学生学习动机特点的是（）。

重视自主学习是大学生学习的主要特点之一。

（）是大学生学习与中学生学习明显不同的特点。

大学生如何增强学习动机？

对于具备一定智商的大学生来讲，学习兴趣、学习动机、情绪、态度、意志、个性等对学习更具有影响力，这是（）对学习起到的动力、强化、调节等方面的作用。

学习动机是推动学生学习的一种外部动力。

学习动机是直接推动学生进行学习的一种动力。下面关于学习动机的说法中，有误的一项是（）。

影响大学生学习动机的因素有（）。