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[单选题]观察者参与到被观察者的活动或团体内，作为的答案
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观察者参与到被观察者的活动或团体内，作为被观察者的一员进行观察，这种观察是（）
单选题
2022-05-23 15:35
A、局外观察
B、实验室观察
C、参与观察
D、非参与观察
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C
试题解析
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03350社会研究方法
感兴趣题目
观察者作为参与者进入观察领域，其活动以参与为主，观察为辅。此时观察者的角色类型是（）
观察员直接观察被观察者的行为、活动，并记录下来，这种观察方法称为（）。
作为参与者的观察者
作为观察者的参与者
观察法是学校教育中常用的研究方法。以观察者是否参与被观察对象的活动为标准，可以将观察法分为（）。
观察法是学校教育中常用的研究方法。以观察者是否参与被观察对象的活动为标准，可以将观察法分为（）
根据观察者是否直接参与被观察者所从事的活动来划分，教育观察可分为（）。
根据观察者是否直接参与观察对象的活动，可将幼儿园观察分为（）。
观察员直接观察被观察者的行为、活动，并记录下来，这种观察方法称为（）。
研究人员直接参与被研究对象的活动，并在共同活动中进行观察的研究方法称为（）
观察者不暴露自己的身份，目的是不影响被观察者的行为和活动的观察方法是（）
在一段时期内，连续地、尽可能详尽地记录被观察对象所有表现或活动的方法，属于观察法中的（）。
相关题目
研究者在某种程度上置身于观察对象的环境和社会活动中,使自己成为被研究群体中的一员的一种观察方法是( )
不完全参与观察避免了被研究者的紧张和疑惑，缺点则是被观察者容易出现（）
根据观察者是否直接参与观察对象的活动，可将幼儿园观察分为（）
观察研究根据观察时观察者是否参与观察对象的活动可以分为
通过观察者把认为有价值的、反映被观察者行为或心理的各种表现，以及被观察者显著的或典型的新出现的表现都记录下来的方法，属于观察法中的（）。
（）是在日常生活条件下，通过被观察者的外部行为表现，从而了解其心理现象的规律和特征的一种研究方法。
根据观察时观察者是否参与被观察者的活动可将观察分为参与观察和非参于观察。
根据观察时观察者是否参与观察对象的活动可以将观察法分为直接观察法、间接观察法。
根据观察时观察者是否参与观察对象的活动可以将观察法分为直接观察法和间接观察法。
根据观察时观察者是否参与被观察者的活动，将观察分为（）
按照观察者与被观察者的关系来分类，可把观察法分为参与观察法和（）。
非结构式观察法中观察者与被观察者的互动关系包括：局外观察者、参与性观察者、观察性参与者、（）参与者。
“观察者纯粹扮演观察者的角色，不参与被观察者的任何活动的观察法”称为（）。
观察者事先确定观察目的，选择某种或某类事件作为观察目标，当该类事件一出现时即进行观察记录的方法是（）。
观察者参与到被观察者的活动或团体内，作为被观察者的一员进行观察，这种观察是（）
观察者参与活动，与被观察者打成一片，使观察能尽量维持自然情境。此时观察者的角色为（）
观察法是定性研究中的常用方法，根据观察者与被观察者的接触程度，可以将观察法分为（）。
（）是指观察者事先设计好观察的内容和项目，制定出有关观察表格，并在实际观察活动中严格按照其进行观察的一种可控制的观察方法。
根据观察者是否参加到被观察的市场活动中，观察法可分为（）和（）。
调查者参与被观察者的群体活动，但不隐瞒自己的真实身份，取得被观察者的容纳与信任，置身于观察者群体之中去获取资料。这种市场观察法属于（）。
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