教育本质的核心是人的本性的发展，这是因为（）。 -题库考试答案搜索网

教育本质的核心是人的本性的发展，这是因为（）。

多选题

2022-06-13 16:58

A、教育活动本身是人的本性的表现
B、教育活动的直接结果是形成人的本性
C、教育是人的本质的对象化
D、有了人的本性的发展，才产生了教育的政治功能、生产功能

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人的发展来说，潜能是人得以发展的（），而教育、环境则是促进人的发展的（）。

动物虽然有类似于人类教育的现象，但本质上不同于人的教育，这是因为()。

“因材施教”的教育原则的依据是人的身心发展的（）。

“因材施教”的教育原则依据是人的身心发展的（）。

“ 因材施教” 的教育原则依据是人的身心发展的【】

教育者要在儿童发展的关键期，施以相应的教育，这是因为人的发展具（）

教育者要在儿童身心发展的关键期，施以相应的教育，这是因为人的发展具有（　）。

教育目的是由人的本性的需要决定的，教育的最根本的目的就是人的本性和本能的高度发展。

教育者要在儿童发展的关键期，施以相应教育，这是因为人的发展具有（　　）。

教育者要在儿童发展的关键期，施以相应的教育，这是因为人的发展具有（）

教育者要在儿童发展的关键期，施以相应教育，这是因为人的发展具有（）。

人的（）和（）是构成劳动能力的两个对立统一的要素，它们是人的全面发展的核心

相关题目: 教育者要在儿童发展的关键期,施以相应的教育,这是因为人的发展具有( ); 教育者要在儿童发展的关键时期,施以相应的教育,这是因为人的发展具有( ); 美的本质是人的本质力量的对象化的产物。; （）是全人教育，关乎人的生存与生活、成长与发展、本性与价值。; 教育者要在儿童发展的关键期，施以相应的教育，这是因为人的发展具有()。; 教育在人的发展中起主导作用，它是人的发展的（）。; 人性是人的本质的具体表现，本性是人的属性中最根本最有本质意义的属性，人的本质是从人的本性中揭示出来的，能够把人与动物区别开来的质的规定性。; 人的本性就是人的本质。; （）是人的本性所在。; （）和（）是人的教育活动与动物的“教育”活动的本质区别。; 决策是人类的一种特殊认识活动。这是因为决策是人的有意识、有目的的思维过程。; 人的（）是对人的本质的深刻揭示，是人的本质的最高表现。; 人的本质属性是人的（）; 社会属性是人的本质属性，也就是人的本质。; 现代化的本质是人的现代化，人的现代化的本质就是（）。; 现代化的本质是人的现代化，人的现代化的本质就是（）。; 现代化的本质是人的现代化，人的现代化的本质就是（）。; 人的自然属性是人的本质属性。; 社会属性是人的本质属性，也就是人的本质。; 教育本质的核心是人的本性的发展，这是因为（）。

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