首页/ 题库 / [单选题]中国古代高等教育在教学方法上崇尚()。的答案
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古代中国的教育学思想中主张“道法自然”的是()
德国教育家拉伊和梅伊曼主张把教育教学研究建立在生物学、生理学、实验心理学的基础上,运用实验、观察和统计方法,从而使教育学成为"科学的教育学",这种"科学的教育学"被称为
马克思主义教育学在教育起源问题上坚持( )
中国的高等教育分为普通高等教育和()。
在世界教育史上被认为是“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”的是()
西方教育学传统始于古代希腊的()。
在教育学史上,一般把()的《大教学论》看成是近代第一本教育学著作。
德国教育()在903年出版了《实验教学论》,梅伊曼1914年出版了“()”讲演稿。从而使教育学成为“科学的教育学”“实验教育学”。开启了欧洲科学化教学设计研究的先河。
《壬子癸丑学制》是中国高等教育发展史上的重大改革,标志着中国的高等教育进入现代化的发展阶段。
下列高等教育机构中,不属于古代高等教育机构的是()。
高等教育()是指高等教育机构在地区分布上的构成状态。
在法国教育史上,《高等教育方向指导法》有着重要地位。这部法案确立法国高等教育的三个基本办学原则,这三条原则是()
我国古代西周时期高等教育的特点是()。
我国古代西周时期高等教育的特点是()。
在教育起源的认识上,教育学史上经典的观点有()。
我国古代最早成体系的古代教育学作品是().
我国古代最早的成体系的古代教育学作品是()
西方教育史上最早在大学讲授教育学的教育家是()
现代教育学中的“课程”一词是直接沿用中国古代文献中的“课程”。
马克思主义教育学在教育起源问题上坚持()。
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